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- 2016-12-07 发布于贵州
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八年级春季第一次测试 2
八年级下册阶段性训练讲义（四）
（原题组卷检测训练及讲评1）
一. 学生学法提示：
1. 循序渐进，师法数学：注重解题过程与思路，养成整体思考与细节把握之习惯。
2. 正确书写、规范笔画：从现在做起，不因笔画不清而失分；不因书写潦草而遗憾。
3. 推敲吃透教材内容：熟悉背记单词、词组、短语、句型；练习过手重点、难点、考点。
二．检测训练、训练意图及解题方法指导：
（一）用所给词的恰当形式填空。
Could you (pass) me those books ?
Could you give me some (advice) on the problem?
There (not be) a football match in our college next week.
Did you see her (walk) in the street when you passed there?
You are (supposed) to meet at the bus stop.
注意：
1.平时多记忆单词、扩展单词量，特别是要熟练掌握中考、期末考试常考单词的词性、用法、拼写。
2.善于在具体的语境中揣摩出题人考察的意图，重点关注：句子语义、
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