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  • 2016-12-03 发布于湖北
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作文系列训练之 议论文结构 目标 1、掌握议论文整体结构的 基本形式; 2、复习掌握每一段具体运用论证方法的基本结构形式。 3、学习在分析问题部分分解论点。 议论文的三要素:论点、论据、论证。 例如:3岁的小孩:我最喜欢我的奶奶。(论点)因为她从来不打我。(论据)所以我最喜欢她。(结论) 所谓结构是指通过某种合理的论证方式把论点、论据有机地组合起来。 议论文的整体结构: 引论 本论 结论 提出问题 分析问题 解决问题 说“探索” 有这样一句话:“涉深水者观蛟龙,涉浅水者得鱼虾。”意思是说,越深入探索的人所得越多。因此我们需要倡导探索精神。 以引用开头,点明论点 点 先看看文章吧…… 因此我们需要倡导探索精神。 再看看接下来怎么写…… 是的,只有敢于攀登高峰的人才能看到壮美的景致,只有善于钻研的人才能获得珍贵的成果。/陈景润几十年如一日,向神秘的数学问题挑战,取得了世界领先的成绩;//水稻学家袁隆平,踏遍祖国山山水水,寻找野生水稻,探索培育出优良水稻品种,成为中国“水稻之父”……还有无数的学者、勇士,他们无畏于“涉深水”,在更高、更深的领域开拓,进取。 正面列举两例,证明论点 正 先讲道理 举两例,再由点到面 归纳分析 含义:列举多个典型论据之后,归纳总结出它们的共同点,扣在要证明的论点上。 思路:列举事例—归纳共性—揭示实

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