【教师最重要必修2】生物作业要点.ppt

有丝分裂与减数分裂比较 五、减数分裂过程中的数量变化 精子形成过程中的染色体变化 二、减数分裂过程中染色体数、DNA数、染色单体数和同源染色体数的数量变化 【课堂反馈】 DNA的碱基数：mRNA的碱基数：蛋白质中氨基酸数＝6n:3n:n 电影中，科学家是怎么使已灭绝的恐龙复活的？ 你认为RNA在蛋白质合成中起到了什么作用？ 问题： 为什么RNA适于作DNA（基因）的信使？ 总结：为什么RNA适合做DNA的信使呢？ 1、RNA是由基本单位-----核甘酸连接而成，跟DNA一样能储存遗传信息。 （1）场所：　　　　　　　　　　 （2）模板： （3）原料： （4）条件： （5）原则: （6）产物： （7）遗传信息的流动方向： [8] 特点： 边解旋边转录 经过转录，DNA中的遗传信息传递给了mRNA， mRNA 再经过必要的加工后从核孔进入细胞质。 那么，遗传信息是如何从进一步指导蛋白质的合成的呢？ 生物体内的mRNA是如何用4种碱基来编码20种氨基酸的？ 2810 1618 5027 5448 能读懂mRNA上的信息，还需要哪些条件才能合成蛋白质呢？ 场所：核糖体 原料：20种氨基酸 转运工具：tRNA 能量：ATP 蛋白质合成的过程如何？ 第一步：经过活化的甲硫氨酸在tRNA的运输下与mRNA上的起始密码AUG配对,进入核糖体的位点1（P位点）。 第二步：按碱基互补配对的原则，携带氨基酸的tRNA进入位点2（A位点） 第三步：位点1上的氨基酸（肽链）与位点2上的氨基酸通过脱水缩合形成肽键。 第四步：核糖体向前移动三个碱基对读取下一个密码子。原占据位点1的tRNA离开核糖体，原占据位点2的tRNA进入位点1，另一个携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续肽链的合成。 第五步：当核糖体读到终止密码时，肽链合成终止。 DNA复制与转录的比较 tRNA（转运RNA）：像三叶草的叶形，一端是3个碱基，另一端是携带氨基酸的部位。 课堂小结 巩固练习 谢谢！ 多提宝贵意见 开鲁县蒙古族中学 2014年5月 6.若测得精氨酸的转运RNA上的反密码子为GCU，则DNA分子模板上决定这个精氨酸的相应碱基为： A、GCA B、CGA C、GCT D、CGT 回忆几个问题： ①蛋白质合成的场所是什么？ ②基因主要存在于细胞的哪个部分？ DNA vs RNA 核酸的功能： 当给予合适的条件时，任何一种体细胞都能变化为一个完整的个体——体细胞克隆技术； 一、RNA ——核糖核酸 生物呈现多样性 基因的概念 基因： DNA的所有片段都是基因吗? 当然不是;基因是指具有遗传效应的DNA片段，DNA分子上有许多基因，同时也有许多没有遗传效应的片段，这些片段并不是基因。 （1）转录的场所：　　　　　　　　　　 （2）转录的模板： （3）转录的原料： （4）转录的条件： （5）转录时的碱基配对: （ 6）转录的结果： （ 7）遗传信息的流动： 遗传密码子的特性： 1.一个密码子，决定一个特定的氨基酸； 2.一种氨基酸可能有几个密码子（简并性）。在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。 3.有3个终止密码子，没有对应的氨基酸，所以，在64个遗传密码子中，能决定氨基酸的遗传密码子只有61个。 4.通用性：地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。 克里克中心法则的发展 【课堂反馈】 DNA的碱基数：mRNA的碱基数：蛋白质中氨基酸数＝6n:3n:n。 1、下列各项中符合转录过程中的碱基配对关系的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A． A与C B．U与G C． T与U D．A与U 2、某一DNA分子含有20%的A+T，那么它转录成的信使RNA中的G+C的含量为：　　　　　　　　 ( ) A．40% B．80% C．60% D．20% Ｄ Ｂ 3、在蛋白质合的合成过程中，决定蛋白质种类的是 　　　　　　　　　　　　　　　 　A．核苷酸 B．信使RNA 　C．核糖体 　D．转运RNA 4、下列哪