立足发展 分类着个力 创新人事管理模式 谭晓红.docVIP

立足发展 分类着力 创新人事管理模式 【内容摘要】 我校在人事制度改革中，打破事务作业取向的人事管理模式，关注教职工的未来与发展方向，明确人事变革管理工作的四个分类着力点，探索职工发展取向的人事管理模式，最大地发挥人的主观能动性，充分调动广大教职员工的积极性和创造性，使事得其人，人尽其才，发挥有效的人力资源开发。 【关键词】 发展取向 分类着力 动态管理 差距信息 主动培训 内在潜能 人才储备 团队绩效 2011年7月1日，胡锦涛主席在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表了重要讲话，他其中有一段讲话对我启发很深，他讲到：“人才是第一资源，是国家发展战略资源。全党和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才尊重创造的重大方针，牢固树立人人皆可成才的观念，敢为事业用人才，让各类人才都、拥有广阔的创业平台、发展空间，使每个人都成为对祖国、对人民、对民族的有用之才，特别是要抓紧培养青年英才，形成人才辈出，人尽其才，才尽其用的生动书面。” 胡锦涛主席在这段讲话中 “人尽其才，才尽其用”的观点，对从事人力资源工作的我而言，颇具指导意义。下面，结合我校人事制度改革的一些实际情况，就“如何充分调动广大教职员工的积极性和创造性”的角度，谈谈我的一些体会。 IBM公司创办人毕生曾说：“就算你没收我的工厂，烧毁我的建筑物，但留给我员工，我将重建我的王国。”员工在毕生眼里是最珍贵的资产