高一地理必二第十时第三章第三节以畜牧业为主的农业地域类型.docVIP

安边中学高一年级地理科学案 主备人:高江平 审核人：高江平 时间：2013年4月20日 总第19-20课时 必修二 第三章（单元）：农业地域的形成与发展 第二节：以种植业为主的农业地域类型 个人空间 教（学）后反思 一：课题 以畜牧业为主的农业地域类型 二：《课标》要求 1.分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。 2.结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。 三：三维目标 知识与技能 1．? 了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型及其分布。 2．? 通过学习大牧场放牧业，学会分析农业区位因素，训练读图分析能力。 3．? 掌握大牧场放牧业在经营方式、商品化、专业化、经济效益等方面的特点。 4．? 解西欧乳畜业的形成因素。 过程与方法 1．? 通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析，学会归纳大牧场放牧业的区位条件。 2．? 把西欧乳畜业和潘帕斯草原大牧场放牧业的区位条件作比较。 情感态度与价值观 1．? 自然条件是农业地域类型形成的条件，人类必须尊重自然规律，才能天人合一。 2．? 人文条件也越来越大地影响到农业的区位选择，事物是发展的，不能用静止的观点看待问题。 四：教材分析 这部分教材主要叙述乳畜业的生产对象、产品、影响乳畜业生产的两个重要因素，以及乳畜业分布的地区等。乳畜业在一些发达国家以及我国的大城市周围都有发展，是较有代表性的一种农业类型，学生学习能力较强的话可以引导学生阅读并分析乳畜业发展的区位条件有哪些？乳畜业发展的问题是什么？等等。 五：重点难点 教学重点： 1.理解大牧场放牧业和乳畜业两类农业地域类型的区位因素。 2.利用图表资料分析农业区位因素的能力。 教学难点： 西欧乳畜业与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业的区位条件的比较。 六：教学过程 （导入新课）同学们，通过前面两节课的学习，我们了解了两种以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业和商品谷物农业。在世界上有些地方，由于自然和人文条件的原因，人们并不从事种植业， 那么他们到底从事哪一种农业劳动呢？ 下面我们先看一张照片，请大家认真观察，照片里反映的是什么农业类型。 教师提问：以上照片内容反映了什么农业类型？ 生：畜牧业。 师：很好。在这一节内容的学习中，我们就将认识两种以畜牧业为主的农业地域类型——大牧场放牧业和乳畜业。 ? 板书：第三节 以畜牧业为主的农业地域类型 一、大牧场放牧业 讲述：大牧场放牧业是一种面向市场的农业地域类型，主要分布在美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国。出示图3.15 和3.16 师：上述国家在放牧牲畜的种类上有什么差别呢？ 生：美国、阿根廷以牧牛为主； 澳大利亚、新西兰、南非以牧羊为主。 出示“世界地形图”、“气候类型图” 提问: 1、为什么这些国家可以发展大牧场放牧业呢? 2、大牧场放牧业有什么特点？ 3、大牧场放牧业形成的区位条件是什么？ 请大家阅读案例4回答以上三个问题。 板书：1、分布地区(美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国)。 ???? 2、特点:生产规模大、专业化程度高、商品率高。 ???? 3、区位条件：①气候温暖、草类茂盛； ??????????? ②地广人稀、土地租金低； ??????????? ③距海港近、水陆交通便利。 活 P52（让学生思考、分析） 1、? 用潘帕斯草原大牧场入牧业的例子，归纳大牧场放牧业这种农业地域类型的区位条件。 ? 2、? 大牧场入牧业在经营方式、商品化、经济效益、科技应用等方面有什么特点？ ? 3、? 我国内蒙古、新疆等地区能否采用潘帕斯草原大牧场放牧业的生产模式？ 出示图3.15和图3.16 让学生回答后分步展示答案： 1、? 气候温暖、草类茂盛；地广人稀、土地租金低； 距海港近、水陆交通便利。 2、? 经营方式：集约农业、生产规模大。商品化、专业化水平高；重视科技应用。 3、? 我国内蒙古、新疆等地区地广人稀、草场质量好，如 果能够加强科技应用，改善交通条件，完全可以采用大牧场放牧业的生产模式。 提问：阿根廷的大牧场放牧业可以获得什么产品呢？ （牛肉及其制品） 那么分布在大城市周围的牧场又可以获得什么产品呢？（牛奶为主）——承上启下 展示世界乳畜业分布图 下面我们就来学习乳畜业。 板书：二、乳畜业 讲述：乳畜业随着城市发展而形成的面向城市市场的商品化， 集约化畜牧业地域类型，其生产对象主要是奶牛。 展示图3.19和图3.20 提问：乳畜业产品的种类有哪些？（牛奶及其制品） ???乳畜业主要分布在哪些地区呢？ 板书：1、产品种类 ???2、主要分布地区 活动： P53，1、分析西欧乳畜业的形成因素。 (1)? 饲料