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- 2016-12-07 发布于河北
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2015届高考语文一轮复习提能检测:专题6 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 1
语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 综合检测(一)
(时间:45分钟 总分:90分,每小题6分)
1.下面的文字,本着简明的原则,应删去哪几处?
书籍好比食品,有的只需①品尝,②即浅尝辄止;③有的可以吞咽,④囫囵吞枣;只有少数需要仔细咀嚼,⑤慢慢品味。所以,有的书只要粗读其中一部分,有的书只要知道其梗概,而对于少数好书,则要通读,细读,反复读,⑥经常读。
必须删除的是(只填序号):________________________________________________________________________
答案 ②④⑥
解析 ②用“即浅尝辄止”对“品尝”解释,显得句子不够简明。④“囫囵吞枣”就是“吞咽”的意思,与前面的成分重复。⑥“经常读”与前面的“反复读”重复。这三处删去,不但不影响表意,而且语言表达更简明。
2.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)
①踏着溪中的几块垫脚石过了溪,路旁有茅棚,住着一两家老百姓。
②右手下坡去约十来步,就是一条小溪,水却不深。
③棚子前门有一条小路,曲折向外,在松林中行,约数百米,便“豁然开朗”。
④还有很多美丽的骨牌草,有的还是很青翠,有的已经很枯黄。
⑤左手上坡去是一条较为正式的路,隔路又是一片松林,坡头长满了半人高的茅草。
答:___________________________
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