高中生物选3全部教案.docVIP

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高中生物选3全部教案

专题3? 胚胎工程 体外受精和早期胚胎培养 技术手段:胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等 理论基础:哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律 二、精子的发生 1、形成场所:睾丸的曲细精管 2、形成时期:从初情期开始,直到生殖机能衰退 3、形成过程: 第一阶段——位于曲细精管管壁的精原细胞,通过有丝分裂,产生多个初级精母细胞。 第二阶段——精细胞的形成 第三阶段——圆形的精子细胞变形 细 胞 核 → 精子头的主要部分 高尔基体 → 头部的顶体 中 心 体 → 精子的尾 线 粒 体 → 精子尾基部的线粒体鞘膜 其他物质 → 原生质滴(最后脱落) 4、精子的形态: 外形似蝌蚪,包括头、颈、尾三部分组成。不同动物精子的形态相似,大小略有不同。动物精子的大小与动物的体型大小无关。 三、卵子的发生 (1)形成场所:卵子的发生是在卵巢内完成的。 (2)形成时期:性别分化以后 (3)形成过程: Ⅰ、胎儿期 主要的变化:形成卵泡,在卵巢中储备。 初级卵母细胞的存在形式:被卵泡细胞包围,形成卵泡。 Ⅱ、初情期后 主要的变化:初级卵母细胞减数分裂成为成熟的卵子。 首先:初级卵母细胞生长 场所——卵巢中 结果——形成透明带、卵黄膜 其次:减数第一次分裂 场所——卵巢 结果——产生1个次级卵母细胞和第一极体,进入输卵管,准备与精子受精。 完成时间——排卵前后。举例:排卵前 如:马、犬 ;排卵后 如:绵羊、牛、猪。 思考:什么是排卵? 指卵子从卵泡中排出 场所——输卵管 时间——精子与卵子结合的过程中完成 结果——产生一个成熟的卵子和第二极体 思考与探讨: 问题1:什么是判断卵子是否受精的标志?     卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体,说明卵子已经完成受精。 问题2:一个卵泡中能形成几个成熟的卵子? 正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子。 刚排出的卵是成熟的卵子吗?它在母体的什么部位与精子受精? 刚排出的卵子尚未完全成熟,仅完成第一次减数分裂,需要在输卵管内进一步成熟,直到第二次减数分裂的中期才能与精子结合完成受精过程。排出的卵子是在输卵管内与精子受精的。 场 所 开始时间 细胞增殖方式 子细胞数目 是否变形 重要区别 精子 睾丸 初情期以后 先有丝分裂,后减数分裂 4个 精子细胞 变形 哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前完成的; 而精子是从初情期开始的。 卵子 卵巢 输卵管 性别分化以后 先有丝分裂,后减数分裂 1个卵细胞 3个极体 不变形 五、受精 1、概念:指精子和卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。 2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时。 3、场所:受精是在输卵管内完成的。 4、过程 (1)受精前的准备阶段 准备阶段1:精子获能 ① 获能:成熟的精子在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后,获得受精能力的过程。 ② 卵泡夜、输卵管分泌物、血清等液体可以使精子获能。 准备阶段2:卵子的准备 卵子在输卵管内达到减数第二分裂中期(MⅡ中期)时,才具备受精能力。 思考与探讨: 进行体外受精时,将卵母细胞取出后,是否应当将它置于与输卵管中相似的环境,让它进一步成熟? 是的。从卵巢上取出的卵母细胞还没有成熟,尚未完成第一次减数分裂。应在体外人工模拟输卵管环境进行培养,才能使其成熟,即达到受精前的成熟阶段。 主要包括:精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜,原核形成和配子结合四个阶段 ⅰ精子穿越放射冠和透明带 ①过程:精、卵相遇→发生顶体反应(顶体酶释放溶解卵丘细胞即放射冠)→穿越放射冠接触透明带→顶体酶溶解透明带→穿越透明带接触卵黄膜→产生透明带反应 ②基本概念 放射冠:包围在卵子透明带外面的卵丘细胞 顶体反应:或能的精子在雌性动物的生殖道与卵子相遇时出现精子顶体膨大,精子质膜(外膜)和顶体膜局部融合,并在融合处形成一些泡状物,随后脱落,造成精子顶体外膜出现孔洞,使顶体内储尝的酶释放。 透明带反应:当精子穿越透明带接触卵黄膜时,卵子发出指令,阻止后继精子进入透明带的一种生理反应。 ⅱ进入卵黄膜 ①过程:精子被微绒毛抱合→精子外膜与卵黄膜融合→精子进入卵→卵黄膜封闭作用 ②基本概念 卵黄膜封闭作用:当第一个精子进入卵黄膜后,引起卵黄膜的紧缩增厚,阻止其他精子进入卵内与卵子结合受精 ⅲ原核形成:形成雄原核与雌原核 ⅳ配子结合:雄原核与雌原核发育、移动、接触,合并形成受精卵 小结:精、卵相遇→发生顶体反应(顶体酶释放溶解卵丘细胞即放射冠)→穿越放射冠接触透明带→顶体酶溶解透明带→穿越透明带接触卵黄膜→产生透明带反应(防止多个精子进入透明带,引起多精子入卵受精的第一道屏障)→精子被微绒毛抱合→精子外膜与卵黄膜融合→精子进入卵→卵黄膜封闭作用(防止多

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