(第六章幼儿心理的发展.pptVIP

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  • 2016-12-07 发布于北京
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(第六章幼儿心理的发展

一、选择题 1、儿童动作的发展,先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始,而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是 ( )A大小原则 B近远原则 C无有原则 D头尾原则 2、个体发展中最早发生、也是最早成熟的认知过程是 ( ) A记忆 B想像C思维 D感知觉 3、婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱直至最后不再反应。这种现象叫做( ) A刺激偏爱 B习惯化 C优先注视范式 D去习惯化 4.吉布森“视崖”装置可以用来研究 (?? ) A 深度知觉? B 方位知觉?? C 形状知觉?? D 大小知觉 5. 新生儿记忆的特点是 (?? ) A 主要是长时记忆? B 没有长时记忆? C 没有短时记忆? D 主要是短时记忆 6. 踢脚—车动系列实验是 (?? ) A 研究婴儿感知觉发展的实验?? B 是由诺威—科尔及其同事设计的 C 是由帕波塞克设计的?? D 研究婴儿记忆发展的实验 7. 婴儿言语发生的标志是 (?? ) A 会叫妈妈? B 第一批具有概括意义的词产生? C 会发简单的语音? D 会指认物体 8. 单词句阶段,儿童言语的特点是 (?? ) A 一词多义? B 有电报句? C 以音代物? D 以词代句 9. 婴儿气质的“抑制—非抑制”说是由 (?? )提出的。 A 巴浦洛夫? B 布雷泽尔顿? C 托马斯—切斯 D

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