四年级汉语第一课.docVIP

课题： 第一课 小鸟与树林 时间： 年 月 日 课时：第一课时 内容：课文一词语 教学目标： 知识与技能 掌握汉字的正确读音，认清字形，能够理解词意。 过程与方法 字词其实是基础，先让学生多写多看，然后指导学生组词造句，最后进行听写，这样就会晓得这些字词的用法 情感态度价值观 利用课文材料，在感受老师的关爱之中，训练听说读写交际能力。培养学生学汉字的兴趣，使学生更喜欢学习汉语。 重点：让学生掌握各词的读音与写法和意思。 难点：在理解的基础上会运用词语组词，造句。 教法：讲授法，引导法，领读法。 学法：自主学习法，记忆法。 教学过程： 一，谈话导入 同学们新学期又开始了，我们又进入了一个快乐的学习环境，老师希望你们努力学习。这节课我们一起学习一下第一课的词语。 二、教授新课 ——老师请几位学生读新词。 ——老师领读词语。 ——老师请几位学生上黑板写新词。 ——老师领读词语。 ——老师让学生跟读新词。 ——老师让学生朗读词语。 ——老师让学生给新词造句。 词语学习 一，分类认识词语 人体部位：手指 shǒu zhǐ 手臂 shǒu bì 儿童歌谣和读物：童话 tóng huà 童谣 tóng yáo 摇篮曲 yáo lán qǔ 他会唱摇篮曲。| 我喜欢听摇篮曲。 二，聚集 jǜ jí 聚