壹、總體課程計畫教學進度表.docVIP

學校本位課程主題：關懷生命（二）--少年小說、舞台劇表演 年級：六年級下學期 壹、設計理念： 本單元將引導學童從觀察、記錄生物的生命現象出發，探討生命現象的奧妙，進而建構學童對各種生命欣賞、讚美與尊重的態度。 其次，再從生命活力的角度，鼓勵學童去發現、探究生活中各種生命力的展現形式，並期望學童從中體會生命的無窮活力，以及各種生命得以繼續成長並茁壯發展的關鍵。藉此激發學童能以更積極的態度與作為，面對生命中的困難與挫折，建立自我生涯發展的堅實基礎。 最後，藉由引導學童認識人與人、人與自然等生命間的相互關聯性，探討生命間的合理關係，發展學童對生命體系、生態均衡發展的概念，進而在自我價值觀念與行動方面，能夠自我期許、持續、理性的面對各種不同的生命，並實踐關懷生命的具體行為。 貳、教材來源： 1.康軒版九年一貫六下國語：「第三課、美麗人間」、「第六課、神秘的城堡」、「第九課、肯定自我」。 2. 康軒版九年一貫六下社會：「全球關聯」。 3.翰林版九年一貫六下綜合活動：「多元文化的地球村」。 4.翰林版九年一貫六下健康與體育：「建立生活價值」。 5.翰林版九年一貫六下自然與生活科技：「四、生物與棲息環境」。 6、少年小說「哈利波特神奇的魔法石」Harry Potter故事人物網。 參、課程計畫： 主題 名稱 教學活動 教節 學數 能力指標 十大基本能力 六大議題 關懷生命