成功三年级下册教学计划.docVIP

成功三年级下册教学计划 曹凤云 一、指导思想： 2014年，学校以《敦化市教育工作会议》精神为指导，以“四步教学法”为基本教学模式，加大教育教学改革力度，创建有本校特色的教育教学方法，全面提升教育教学水平；以师德建设为重点，促进教师良好师德与教风的形成；以学生良好行为习惯的形成为切入点，提升学生道德素养；以创建“农村义务教育优质学校”为目标，以制度建设为保障，细化落实责任，走内涵发展之路,推动学校教育事业全面、协调、健康发展。 二、学生情况分析： 1、学生整体学习兴趣高，比较认真，但缺乏灵活性、学习习惯较差。不善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。因而学生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。 2、已有知识、经验：学生由于各种条件的限制，成功常识比较缺乏，成功探究能力和意识不强。家长们偏重于语、数、英教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。 3、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的成功课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习成功，学生必将对成功学科表现出浓厚的兴趣。 三、教材分析： 本册教材着重培养和