内蒙古鄂尔多斯市达拉特第十一中学七年级生物下册 第二章 第一节 《食物中的营养》教案 新人教.docVIP

第二章第一节《食物中的营养》教案 能力目标：培养学生理论联系实际分析问题的能力 情感态度价值观：认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物。?? 二．课标依据：人从生物圈中摄取的各种各样的营养物质，以满足自身对物质和能量的需求 三、教学重点：主要营养物质的种类及对人体的作用 四、教学难点：主要营养物质的种类及对人体的作用 五、学情分析：学生们对食物中的营养物质蛋白质、糖类、脂肪等对然有了一些了解，但是对于营养物质的作用知道的并不多。在知识储备上，学习过动物体的结构层次，细胞的生活和绿色植物呼吸作用等相关知识。同过以前知识的学习，本节课继续了解人体需要的营养物质及其作用。 六、教法：小组讨论联系谈话法陶冶法 七、学法：提前预习阅读互助合作学会分析与总结 教学过程 一、预习配套练习? （一）糖类、脂肪、蛋白质? 1、食物中含有人体需要的六大类营养物质，它们是????????、???????、???????、??????、? ????????和?????????。其中，????????、????????、??????????可以为人体生命活动提供能量，非供能物质是????????、和????????参与组成人体细胞。? 2、请完成下表：????????????????? 营养物质种类 作用 ?食物来源 糖类 ?脂肪 蛋白质?? （二）水和无机盐? 3、请尝试完成下面的问题：? （1）