班主任考核暂行办法修改稿2011.10.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于贵州
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班主任考核暂行办法修改稿2011.10

漕河镇中心中学班主任考核暂行办法 班主任是班级教育、教学的主要组织者,是保障学校正常教学秩序,全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理,形成良好的学风、班风、校风,全面提高学生成绩,同时为班主任聘任、评优及发放班主任考核津贴等提供依据。在公平、公正、公开原则基础上对班主任工作绩效评估考核,特制定本考核办法。 一、 班主任按照竞聘上岗、学校任命相结合的原则,由级部主任会同政教处、团委在教师上学年绩效综合考核前三分之一位次内提名,校长办公会审核批准。聘期一年。 二、班主任工作绩效月考核办法 (一)、考核内容简介 实行班级检查即时公布和月考核制度。班主任考核内容分为检查项、加分项、特殊扣分项三个方面。 1、值班检查(由值班教师负责,根据学生晚自习课表现、宿舍管理工作按检查标准扣分,值班结束后检查结果交政教处; 2、常规检查A项由政教处负责,根据班主任考勤、政教处组织的纪律检查、卫生检查、宿舍管理、公物爱护、自行车管理等方面检查结果与值班检查和在一起汇总扣分结果。 3、常规检查B项由团委负责,包括班级文化、班容班貌和团队活动等方面,由团委汇总检查扣分结果。 量化办每月汇总一次考核结果,经考核小组审核后公布并作为班主任津贴发放依据。学期末量化办汇总成绩为学期考核结果,两学期

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