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- 2016-12-07 发布于河南
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安徽省枞阳县钱桥初级中八年级物理上册 第三节 汽化和液化学案(无答案) 新人教
第三节汽化和液化
学习目标:
(1)知识与技能目标
①通过列举生活实例知道汽化有蒸发和沸腾两种方式。
②通过列举生活实例知道蒸发快慢与表面积、温度、气流有关,蒸发过程中吸热。
③通过探究理解沸点的概念,知道沸腾过程中吸热和沸腾的特征。
(2)过程与方法
①通过研究影响蒸发快慢的因素,学会比较的研究方法。
②通过对水的沸腾现象的探究,体会探究学习的方法。
(3)情感、态度与价值观
①在学习活动中通过列举大量生活实例感受物理是有用的,形成对自然界的关心和乐于探索自然现象的情感。
②通过对探究实验数据和现象的记录,形成诚实的品质和实事求是的科学态度。
学习重点、难点:
学习过程
一、探究新知
学习任务一:蒸发
方法提示:动手做,动眼看,动脑想,动口说
做一做:将酒精抹在手背上,观察现象,谈感受。
议一议:(1)蒸发是在什么温度下进行的?__________________
(2)蒸发发生在液体的什么部位?_____________
(3)蒸发剧烈吗?____________________
(4)蒸发是吸热还是放热?______________________
分析对比谈认识:
(1)分别观察三幅图中的两件衣服,有哪些相同点,哪些不同点,所导致的结果是什么?
(2)你得出的结论是什么?
(5)生活中还有哪些现象能支持你的结论?试举例说明。
学习任务二:探究水的沸腾
方法提示:自主探究,
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