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- 2016-12-07 发布于河南
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江苏省大丰市万盈二中八级思品下册 第二十课 保护我们共有的家园教案3 苏教
第二十课保护我们共有的家园教案3
教学过程:
导入新课:
【幻灯片1】美丽的地球
a.从空间看地球(航天员拍摄的地球照片)一一美丽的蓝色星球
b.美丽的青藏高原
师:我们的地球美吗?你热爱地球吗?
生:……
师:地球就像生养我们的母亲,我们的一切都来自地球,都是地球母亲对我们的无私馈赠。对于这样的母亲,我们没有理由不爱她!可是作为大地之儿女的人类,长期以来一方面享受着地球母亲的无私馈赠,另一方面却因自己的自私与贪婪伤害着地球,使地球母亲饱受折磨,在病痛中不断呻吟,她仿佛在向我们发出一阵阵救救我吧的呼声!
讲解新课:
一、我国面临严峻的环境问题
【幻灯片2】救救地球(图片)
a水污染b大气污染c土地荒漠化d白色污染
活动一:我来诊断地球的病痛
(1)从上面图片看地球患病的名称应为___________________________。(环境问题)
(2)这种病还有哪些方面?(噪声污染、食品污染、核污染等)
(3)请就某一个方面谈谈地球发病的原因和症状(如,大气污染。原因:工业废气、汽车尾气、粉尘等;症状:空气污浊,有时有刺激性气味;温室效应加剧地球变暖;出现酸雨等)
(4)如果这种疾病不及时治疗会对地球和人类带来哪些危害?
(危害人类键康,威胁生态平衡,影响经济社会的可持续发展等。)
(5)从整体上初步拟定预防和治疗方案。(合理开发利用自然资源,依法保护和治理环境,实施可持续发展战
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