江苏省大丰市万盈二中八级思品下册 第十九课 科教兴国教案2 苏教.docVIP

第十九课科教兴国教案2 教学过程： (多媒体展示图片:祭孔大典，我国的四大书院、本地的高校和著名中学) 导入:我国是一个文明古国，重视教育是一个历史传统，也涌现了许多享有盛誉的教育家，孔子被誉为世界著名教育家，其教育思想一直到现在对我们仍然有借鉴意义。四大书院更让我们感受到文明古国教育的生机。今天，我们正踏着教育创新的脚步，奏响科教兴国的凯歌。 (多媒体展示，教育法规定:教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。) 教师:科技创新的关键是人才，人才的培养靠教育，教育是发展科技和培养人才的基础。我们党和国家历来重视教育的发展，20世纪90年代确立了科教兴国战略;为发展教育事业，制定了一系列有关的法律、法规和政策。 活动一:感受我国教育发展的蓬勃生机 设计意图，使学生感受教育创新，特别是改革开放以来教育的大发展。明确教育是发展科技和培养人才的基础，我们党和国家历来重视教育的发展。了解我国教育体系是多层次、多形式、学科门类齐全的，为后面设计自己的学习规划做铺垫。 活动过程:(多媒体出示以下问题) (1)我们初中毕业有哪些升学途径?我们高中毕业有哪些升学途径? (2)我们本地有哪些大、中专学校? (3)你知道哪些著名网校，请写出它们的网址? ①观察生活中的所见所闻，举出事例，促成学生讨论。 ②请学生把三个问题的答案分别写在黑板上，并请其