江苏省盐城市盐都县郭猛学七年级生物下册《10.1 血液和血型》导学案（无答案） 苏教.docVIP

血液和血型 【学习目标】 1．说出血液的组成和各组成成分的功能。 2．了解血常规化验。 【导学展示】 血液 a.观察血液的组成的演示实验中，量筒内的血液有几种颜色？根据颜色，可以将血液分为几部分？ b.血浆中主要含有哪些物质？血浆的主要功能是什么？ c.红细胞有怎样的形态结构特点？它的主要功能是什么？红细胞中有一种什么特殊蛋白质使它具有这种功能？ d．白细胞有怎样的形态结构特点？它的主要功能是什么？白细胞数量增多时，常常提示身体有什么异常？ e.血小板有怎样的形态结构特点？它的主要功能是什么？ f．血常规化验检查的项目有哪些？ 【个案补充】 【盘点收获】 血浆： 血液组成红细胞： 血细胞白细胞： 血小板： 【反馈矫正】 1．血浆成分中含量最多的是（） A.葡萄糖B.血红蛋白C.无机盐D.水 2．防止血液凝固的方法是（） A.不断震荡B.在血液中加入少量柠檬酸钠 C.置于热水中D.在血液中加入0.9％的氯化钠溶液 3．三种血细胞中，都不具有细胞核的是（） A.红细胞和白细胞B.白细胞和血小板 C.红细胞和血小板D.上述三组都无细胞核 课题：血液和血型(2) 班级组别姓名使用日期 【学习目标】 1．说出ABO血型的类型及鉴定过程。 2．掌握输血的原则。 【导学展示】 输血和血型 a.若一次失血不超过（约ml）对人体没太大影响，若一次失血超过（约ml）会严重影响人的生命活动，甚至威胁生