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2015材料作文假杯
【标题】
撑起属于自己的天空(迪丽)
靠天,靠地,不如靠自己(钟婷)
用自己的力量飞翔(丽仪)
做一只“有壳”的蜗牛(刘帅)
做一只振翅高飞的“帝王蛾”(陈雅)
【论点】
人生的道路不可能平坦无阻,在遇到艰难险阻时,我们不能一味指望获得他人的帮助,我们需要撑起属于自己的那一片天空。(迪丽)
在前行的路上,不依附他人,靠自己的努力取得成功,才能体会到生命的意义。(杨艳)
与其把希望寄托在别人身上,不如把希望寄托在自己身上,上不靠天,下不靠地,只靠自己一双手。(钟婷)
人无完人,我们要在看到别人的长处时也要看到自己的长处,在生活中我们要能正视自己。(徐伟)
在这个世界上,只有自己都是唯一能够依靠的人,内心的强大才是对自己最为坚硬的保护。(宋玉)
面对再强大的对手,面对再大的困难,我也要学会靠自己创造奇迹!(古丽)
脱离父母的保护,让青春在跌撞中成长,让心智在挫折的洗礼中成熟。(美玲)
【行文思路】
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杨艳:
一.独立是什么?
二.为什么要独立?(结合生活实际,社会竞争激烈,需要学会独立)
三.怎么学会独立?如何做?
四.但独立不等于固执独行,适时接受他人的帮助,有助于自己成功(辩证看待)
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俊豪:
通过材料引出想主宰自己要自立。
一.自立能锻炼人的毅力。
二.自立能增强人自信心。
三.自立能获得他人尊重。
四.不能自立者力量微弱。
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淑文:
一.开头:我们没有像鸟儿宽广的翅膀,也没有像鱼儿在海中来去自如的本领,但我们依然能在空中俯瞰大地,在海中探索奥秘。我们不须要天空与海洋的眷顾,我们只靠双手来创造未来。
二.著名作家史铁生。
三.只靠别人才能持续眼中一切的人是难以住持眼前的成功,是不长久的。
四.树立独立与不屈的精神,乃是成功的辅翼。
五.尝试用双脚承受自己生命的重量吧,要不你就不能脚踏实地站在成功之巅。
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刘帅:
一.引用材料,提出观点。
二.结合蜗牛的材料,分析“靠自己”的必要性。
三.我们要靠自己生活,独立。
四.我们不应该只靠自己,也应该借鉴他人的经验。
五.总结全文,升华主题。
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米雅:
一.以陶行知的《自立歌》开篇,点明自强自立的主题。
二.“天行健,君子以自强不息。”清华大学的校训“自强不息,厚德载物。”东晋时期的法显和尚,风雨十四载,西天取真经,他没能靠天地,而是靠自己的毅力与执著,撑起了头顶的一片天。
三.教育者应像蜗牛妈妈一样告诉孩子“我们靠自己”,让孩子在自立自强中长成一棵参天大树。而现代社会中的独生子女大多依赖父母,宛如温室中的花朵,不堪一击。
四.结尾点题:靠自己撑起头顶的一片天。
二、题意分析 这是一道带寓言性质的多角度命意作文题,对大家而言难度稍大,但通过此题的训练,希望大家能够明白这种带寓言性质的题目的思考方向。从材料中可看出,青蛙与螃蟹之间发生了一场美丽的误会,从某种程度上说,青蛙的指点没有问题,螃蟹的理解也是理所当然,那么如何把握住这则材料的中心呢?关键在于抓住材料中?“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”这个关键句,另外由于题目中要求我们“可以从一个侧面、一个角度构思作文”所以我们的构思可以从?青蛙或螃蟹两个方面进行思考。学会思考,切勿“照搬” 迷路的螃蟹向青蛙问路,青蛙告诉它只要向前走就能找到出路,但是螃蟹没有考虑到自己是横着走的,照搬青蛙的方法,结果无功而回,还责备是青蛙的错。其实,问题出在螃蟹身上,它只会套用别人告诉它的指示,而自己没有认真思考是否符合自己,最终是徒劳无功。
盲目套用别人的而不结合自身特点,不假思索,最终会落的可笑可悲的下场。“东施效蹙”的成语中,美丽的西施按住作痛的心口,显得更加楚楚动人,而丑陋的东施也模仿她的动作,却显得更加丑态百出。邯郸学步的故事中寿陵少年盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套 邯郸人的步姿,最终落得爬回寿陵的可笑下场。这些就告诉我们不要像螃蟹那样只是生搬硬套别人的而不假思索,这只会事半功倍,徒劳无功的。 现实中常常也会出现类似学习了别人的好方法,却无法达到自己目的而啼笑皆非的场面。在高考中取得优异成绩是大部分学生的心愿,聆听高考状元成功经验,不失为一个方法。但状元除了一点运气外,靠的还是自己雄厚的实力,脑筋灵活、基础扎实适他们的资本。我们的资本是否如此齐全呢?有些人没想过,只是盲从,最终却是事倍功半。这些人没有找到适合自己的方法,盲目跟随那些状元的学习方法走,谁知高得无法驾驭,最终因为不适应他们的方法而误了自己的前途。 接受别人好的意见同时也要结合自己的实际情况。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它学习了先进的马克思主义但最终失败,原因是它没结合本国实际情况考虑——当时的法国正处于资产阶级上升发展阶段,没有总结出一套适合自己国情的革命理论,只是照搬别人的东西,当然要注定失败了。我国的改革开放便是一个历史见
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