2015校园班班通数字化工程应用研究实施方案.docVIP

校园数字化工程建设应用研究实施方案 一、课题研究的背景 《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》提出：“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针。其中，育人为本是教育改革发展的核心，促进公平和提高质量是教育改革发展的两大工作重点，俦发展和改革创新是实现重要任务的两大重要保证。 教育发展规划纲要中提出：“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。2011年教育部工作重点中提到“全面部署教育信息化建设”，“继续做好中小学校舍信息管理系统建设和应用工作。”通过班旗开得胜通的建设与应用，利用信息技术手段，能够推动远程教育的快速发展，实现资源共享，更新教师教学观念，改进教学方法，激发学生主动学习，进而提升教育教学质量和师生信息素养，促进基础教育快速、均衡发展，加快教育信息化带动教育现代化的步伐。 l．课题提出的背景 国家发大力气实施“班班通”建设，随着“班班通”创建，改变着课堂教学模式及方法，也正引发教育的变革。谁切实掌握了“班班通”恰当运用，谁就紧握了教育的先进航向，吸收了面向未来的现代教育精髓，获得了持续发展的能力！ 2．国内外同一研究领域的现状与趋势分析 学校教育的核心环节是课堂教学,教育信息化的核心在课堂教学信息化。如何才能实现中小学课堂教学信息化 ,实现信息技术与学科课程教学整合的突破 ?必须从校校通走到班班通 ,找到当前和未来相