2010年高考江苏英语卷分析.docVIP

2010年高考江苏英语卷分析 及2011届高三新授课教学建议 江苏省大丰高级中学 侍之春 2010-9-19 内容提要 一、2010年江苏高考英语试卷分析 二、2010年江苏高考英语试卷的启示 三、第9-11模块教材的使用建议 2010年高考江苏英语卷分析 及2011届高三新授课教学建议 一、2010年江苏高考英语试卷分析 ?【总体评价】 2010年江苏高考英语试题继续坚持英语高考改革的总体方向，体现了“稳中有变”的原则，强化了对考生灵活运用英语语言能力和综合素质的考查。体现了五大特点。 1. 稳定性 题型与2009年相同，题量与2009年相当。 2. 基础性 试卷总体上没有偏题、怪题，考查重点都是考生应该掌握的英语基础知识。2008 73 0.61 2009 65.98 0.55 2010 72.26 76.88 0.60 0.64 3. 实用性 试卷中的阅读短文基本都出于英、美等主要英语国家的原版资料，且体裁多样，突出了语言的实用性和交际性。人文性 语言材料的选择和考题的设计贯彻了以学生为本的命题思想。试卷考查考生的基本能力，所选取的知识点既有较广的覆盖面，又有合理的难度，较好的处理了考查学生的基础知识和考生的语篇运用能力。很好地体现了高考的选拔功能，同时彰显了人文意图和教育功能，符合新课标的理念。 ? 【分项分析】 【听力】