2016秋华师大版科学八年级上册教案_第一章第一节 机械运动.docVIP

教学目标 1、知识与技能 (1)知道机械运动的概念; (2)知道参照物的概念,知道判断物体的运动情况时需要选定参照物; (3)知道物体的运动和静止是相对的; 2、过程与方法 体验物体运动和静止的相对性; 在观察现象、研究物体运动的相对性过程中,培养学生的分析和归纳能力。 3、情感态度与价值观 认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止是相对的,建立辩证唯物主义世界观。 2、重点难点 1、参照物的概念 2、认识物体运动的相对性 3、用实例解释机械运动。 3教学过程 3.1.1教学活动 活动1【讲授】机械运动 新课引入 说到运动,我们并不陌生,我们周围的一切物体都在以不同的方式运动着,没有运动,就没有世界,没有运动,也就没有我们。下面请同学们欣赏一段动画以及聆听一首歌曲《小小竹排》: 在这段动画中,请同学们想一想下列哪些事物是运动的,哪些事物是静止的。学生能够顺利辨别出动画中事物的运动或者静止。教师继续由此推进:你是怎样区分静止的物体和运动的物体的?可能学生对越简单的现象越难进行回答,教师进行适当提醒,总结归纳得出机械运动的概念:物体位置随时间的变化,叫做机械运动(板书)。并提醒学生平时学习过程中对概念或者题目中的关键词要加以注意。同时补充机械运动是自然界中最简单的运动形式。 为了巩固所学机械运动概念,请学生讲一讲生活中所见到的机械运动的现象并对学生的表现加以肯定同时教师在黑板上补充