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1022二元一次方程组
* 苏科版七（下） 第十章 二元一次方程组 §10.2.2 二元一次方程组 知识目标 1. 经历分析实际问题汇总数量关系的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型. 2. 了解二元一次方程的概念，并会判断一组数是否是某个二元一次方程的解. 能力目标 通过对实例的探索，引出二元一次方程的定义，并会体会其解的情况. 2.在解决实际问题的过程中，初步体会多个未知量之间相互依存的关系，体会二元一次方程是反映客观世界量与量之间相等关系的一种数学模型. 情感与价值观目标 通过小故事激发学习兴趣，体会在生活中发现数学、运用数学的乐趣. 教学重点 二元一次方程的定义和对其解的理解. 教学难点 二元一次方程的解. 再摸1次，我摸到3个红球、2个绿球，共得12分。 我摸到1个红球、3个绿球，共得11分。你知道摸到1个红球得多少分？摸到1个绿球得多少分？ 不能确定！ 我能算了！ 我摸到1个红球、3个绿球，共得11分。你知道摸到1个红球得多少分？摸到1个绿球得多少分？ 如果摸到1个红球得x分、摸到1个绿球得y分， 那么可以得到方程 x+3y=11； 再摸1次，我摸到3个红球、2个绿球，共得12分。 如果摸到1个红球得x分、摸到1个绿球得y分， 那么可以得到方程 3x+2y=12 。 设两个方程组成二元一次方程组 方程(1)的解是 方程(2)的解是 可以看出 是这两个方程的公共解。 所以，摸到1个红球得2分，摸到1个绿球得3分。 我们把二元一次方程组中两个方程的公共解叫做二元一次方程组的解。 1、下面3组数值中，哪一组是二元一次方程 组 的解？ 随堂练习 2、下面4对数值，哪几对是二元一次方程x+y=3的解？哪几对是二元一次方程x-y=-1的 解？哪1对是二元一次方程组 的解？ 随堂练习 你能求出“鸡兔同笼”问题中二元一次方程组 的解吗？ “今有鸡兔同笼， 上有三十五头， 下有九十四足， 问鸡兔各几何？” 3、某农户共养了白鸡、黑鸡100只，白鸡的只数是黑鸡的3倍。设白鸡有x只，黑鸡有y只，列出关于x、y的二元一次方程组。问白鸡和黑鸡各有多少只？ 随堂练习 *
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