[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校北师大版八年级历史上册第10课 清末民初的文化与教育教案.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河北
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[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校北师大版八年级历史上册第10课 清末民初的文化与教育教案.doc

[中学联盟]江苏省丹徒区世业实验学校北师大版八年级历史上册第10课 清末民初的文化与教育教案

第10课 清末民初的文化与教育 主备人:定陶镇中刘景元 【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!) 1.了解京师大学堂的创办、科举制度的废除,简洁地说出中国近代教育发端的基本情况 2.知道《申报》和商务印书馆,了解它们的特色和意义 【自主学习】逐目阅读本课内容,自主完成下列知识梳理 [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网] 【共同探究】(不依附、不从众、让独立思考成为习惯) 1、1905年,中国废除了沿用千余年的科举考试制。这在当时的读书人中引起了极大的争议,许多人拍手称快,但也有人痛苦懊恼。应该怎样正确看待废除科举制度? 2、结合清末新学堂(中等教育)的课程设置,谈谈自己对新学堂的看法。 【归纳整理】(列举本节课的“第一”或“之最”)[来源:Z*xx*k.Com] 【拓展练习】(相信我,我肯定会做出来的!!!) 1.中国近代史的第一所国家建立的最高学府是京师大学堂,它的创办表明近代中国教育教育改革迈出了重要的一步。它创办于( ) A.洋务运动时期 B.戊戌变法 C.辛亥革命时期 D.新文化运动时期 2.清政府决定废除科举考试时,在保守派、洋务派、满清贵族,汉族读书人之间“竟然没有太大的分歧”这表明 A.学子已经不愿意再参加科举考试 B.科举考试已经不适应时代

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