北京市2013-201学年八年级数学下册 垂直平分线与角平分线课后练习 （新版）北师大版.docVIP

垂直平分线与角平分线课后练习 如图，AB是∠DAC的平分线，且AD=AC．求证：BD=BC． 给出以下两个定理： ①线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等； ②到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上． 应用上述定理进行如下推理，如图，直线l是线段MN的垂直平分线． ∵点A在直线l上， ∴AM=AN（　　） ∵BM=BN，∴点B在直线l上（　　） ∵CM≠CN，∴点C不在直线l上． 这是因为如果点C在直线l上，那么CM=CN（　　） 这与条件CM≠CN矛盾．以上推理中各括号内应注明的理由依次是（　　） A．②①① B．②①② C．①②② D．①②① 如图所示，D是∠AOB平分线上的一点，DE⊥OA，DF⊥OB，垂足分别是E，F．下列结论不一定成立的是（　　） A．DE=DF B．OE=OF C．∠ODE=∠ODF D．OD=DE+DF 如图，P是∠AOB平分线上一点，CD⊥OP于P，并分别交OA、OB于C，D，则点P到∠AOB两边距离之和（　　） A．小于CD B．大于CD C．等于CD D．不能确定 如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，AC的垂直平分线MN与AB交于D点，∠BCD=10°，则∠A的度数是 ． 如图，AB=AC=10，∠A=40°，AB的垂直平分线MN交AC于点D． 求：（1）∠ABD的度数； （2）若△BCD的周长是m，求BC的长． 已知：如图，在Rt△ABC中，∠A=90°，CD平分∠ACB交边AB于点D，DE⊥BC垂足为E，BD = 2AD．求证：BE=CE． 如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，AE平分∠BAC，交CD于K，交BC于E，F是BE上一点，且BF=CE． 求证：FK∥AB． 如图，AD是△ABC的角平分线，AD的中垂线分别交AB、BC的延长线于点F、E求证：（1）∠EAD=∠EDA；（2）DF∥AC；（3）∠EAC=∠B． 如图，△ABC的边BC的中垂线DF交△BAC的外角平分线AD于D，F为垂足，DE⊥AB于E，且AB＞AC，求证：BE?AC=AE． 如图，已知△ABC中，∠BAC：∠ABC：∠ACB=4：2：1，AD是∠BAC的平分线． 求证：AD=AC?AB． 如图，△ABC中，∠C=90°，∠BAC的平分线交BC于D，且CD=15，AC=30，则AB的长为 ． 一个风筝如图所示，两翼AB=AC，横骨BF⊥AC，CE⊥AB，问其中骨AD能平分∠BAC吗？为什么？ 已知AC平分∠DAB，CE⊥AB于E，AB=AD+2BE，则下列结论： ①； ②∠DAB+∠DCB=180°； ③CD=CB； ④S△ACE?S△BCE=S△ADC． 其中正确结论的个数是（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 垂直平分线与角平分线 课后练习参考答案 见详解． 详解：∵AB是∠DAC的平分线，∴∠DAB=∠CAB， 在△ABD和△ABC中，， ∴△ABD≌△ABC（SAS）．∴BD=BC D． 详解：根据题意，第一个空，由垂直平分线得到线段相等，应用了性质，填①； 第二个空，由线段相等得点在直线上，应用了判定，填②； 第三个空，应用了垂直平分线的性质，填①． 所以填①②①，故选D． D． 详解：∵D是∠AOB平分线上的一点，DE⊥OA，DF⊥OB，∴DE=DF，故A选项成立， 在Rt△ODE和Rt△ODF中，，∴Rt△ODE≌Rt△ODF（HL）， ∴OE=OF，∠ODE=∠ODF，故B、C选项成立， OD=DE+DF无法证明，不一定成立．故选D． A． 详解：如图，过点P作PE⊥OA于E，PF⊥OB于F， 则PE、PF分别为点P到∠AOB两边的距离， ∵PE＜PC，PF＜PD，∴PE+PF＜PC+PD，∴PE+PF＜CD， 即点P到∠AOB两边距离之和小于CD．故选A． 40°． 详解：∵MN是AC的垂直平分线，∴AD=CD，∴∠ACD=∠A， ∵在Rt△ABC中，∠B=90°，∴∠A+∠ACB=90°， ∵∠BCD=10°，∴∠A+∠ACD+∠BCD=90°，即2∠A+10°=90°， 解得：∠A=40°．故答案为：40°． （1）40°；（2）m?10． 详解：（1）∵AB的垂直平分线MN交AC于点D，∴AD=BD， ∵∠A=40°，∴∠ABD=∠A=40°； （2）∵AB的垂直平分线交AC于D，∴AD=BD，∵△BCD的周长为m， ∴BD+DC+BC=m，即AD+DC+BC=m，AC+BC=m， ∵AC=10，BC=m，∴BC=m?10． 见