北京市2013-201学年八年级数学下册 垂直平分线与角平分线专题讲解 （新版）北师大版.docVIP

垂直平分线与角平分线 我们一起回顾 垂直平分线 角平分线 重难点易错点解析 垂直平分线 题一：AC=AD，BC=BD，则有（　　） A．AB垂直平分CD B．CD垂直平分AB C．AB与CD互相垂直平分 D．CD平分∠ACB 角平分线 题二：如图，OP平分∠AOB，PA⊥OA，PB⊥OB，垂足分别为A，B．下列结论中不一定成立的是（　　） A．PA=PB B．PO平分∠APB C．OA=OB D．AB垂直平分OP 金题精讲 题一：如图，AB=AC，AC的垂直平分线MN交AB于D，交AC于E． （1）若∠A=40°，求∠BCD的度数； （2）若AE=5，△BCD的周长17，求△ABC的周长． 题二：在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=3，AC=4，∠ABC，∠ACB的平分线交于P点，PE⊥BC于E点，求PE的长． 题三：如图，AD为△ABC的角平分线，AD的中垂线交AB于点E、交BC的延长线于点F，AC于EF交于点O． （1）求证：∠3=∠B；（2）连接OD，求证：∠B+∠ODB=180°． 题四：如图，∠C=90°，AC=BC，AD是∠BAC的角平分线．求证：AC+CD=AB． 思维拓展 题一：小傲做了一个如图所示的“风筝”骨架，其中AB=AD，CB=CD． （1）小德同学观察了这个“风筝”骨架后，他认为AC⊥BD，垂足为点E，并且BE=ED，你同意小德的判断吗？为什么？ （2）设AC=a，BD=b，请用含a，b的式子表示四边形ABCD的面积． 学习提醒 重点： 垂直平分线 性质——垂直平分线上一点到线段两端距离相等 判定——到线段两端距离相等的点在其垂直平分线上 角平分线 性质——角平分线上一点到角两边距离相等 判定——到角两边距离相等的点在角平分线上 垂直平分线与角平分线 讲义参考答案 重难点易错点解析 题一：A 点拨：垂直平分线 性质——垂直平分线上一点到线段两端距离相等 判定——到线段两端距离相等的点在其垂直平分线上 题二：D 点拨：角平分线 性质——角平分线上一点到角两边距离相等 判定——到角两边距离相等的点在角平分线上 金题精讲 题一：（1）30°（2）27 题二：1 题三：证明略 题四：证明略 思维拓展 题一：(1) 同意；(2)