指导开展留儿童“五个一”关爱活动手册.docVIP

留守儿童“五个一”关爱活动指导手册 各留守儿童集中的学校： 您好！为了认真贯彻落实市教育局《关于开展留守儿童“五个一”关爱活动的通知》（潍教办字〔2012〕80号），将“五个一”关爱活动落到实处，为您的学校开展活动提供相应的指导，特编制此手册，以供参考。 一、致留守儿童父母一封信活动 各学校每学期初要开展一次“致留守儿童父母的一封信”活动，建议可采用手机短信或纸质信件的形式。向其父母介绍学校的教育教学情况、留守儿童的学习与成长情况，并阐明父母的关爱对留守儿童成长的重要意义，提出父母关爱子女的具体建议，如父母应定期与子女通话，定期给子女写信，定期回乡探家等。 “致留守儿童父母的一封信”可采取“一人一信”的形式，每封信应针对每位留守儿童的具体情况来写。针对学习成绩较好的留守儿童，要引导家长关注其他方面的问题；针对学习成绩较差的留守儿童，要引导家长找到学习出现问题的原因，然后对症下药；针对物质条件宽裕的留守儿童，要引导家长注意帮助孩子养成节俭的好习惯等。当然，同一类型的孩子，不同的个体也有不同的特点和问题，都需要在信中区别对待。 这里编辑了一封通用信件的范本，各学校可参考应用，给每个留守儿童写信时可结合每个孩子的特点补充或修改使用。 致留守儿童家长的一封信 尊敬的××家长： 　　您好！ 　　不知从何时起，您怀着对美好生活的憧憬，离别心爱的孩子和热爱的家乡，在祖国各地辛勤工作，艰难打拼，用自己的智慧和汗水，用燕子衔泥的坚忍和执著，编织着家庭富裕幸福的梦想。春节将至，我们谨向您及家人致以节日的祝贺和亲切的慰问！ 　　童年是一个人一生中最快乐的时光。当您为创造家庭美好未来而离开家乡的时候，您的孩子也成为了一名留守儿童。您大概听说了，留守儿童由于缺少父母的呵护教育，他们比其他孩子更容易出现行为失范、心理失衡、性格孤僻等问题。身在异地的您，一定无时无刻不在牵挂着家中幼弱的子女吧。　 确实，太多的调查统计资料显示，由于长期缺少父母的关爱，留守儿童极易出现适应与发展不良问题，尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出，严重影响了孩子的健康成长。孩子得不到关爱与呵护，孤独和危险就会徘徊在他们身边，冷漠与仇恨就会占据他们的心田。在全国各地，留守儿童的意外伤害事件屡见不鲜，有些留守儿童、少年因受到社会不良分子的误导，已走上违法犯罪的道路。但是，这不全是您的过错，我们无意苛责您，但为了孩子，我们认为您应该做到：在外打工期间，常和孩子通通话；和孩子的老师定期联系，听听孩子在校的表现；天气变化时，及时提醒老人、孩子换衣服，注意身体；在节日、孩子生日到来之际，为他送上简单的祝福；有时间多陪陪孩子，让孩子与您分享快乐，在受委屈时可得到您的抚慰；尤为重要的是，对于一些认为农村孩子求学出路渺茫的父母，要彻底打消这种念头，坚定孩子学习的信念。对您的孩子来说，您的爱是无价之宝，有了您的关爱，您的孩子会更加健康成长。总有一天，当您的孩子成为国家栋梁，将您的爱与培养百倍地回馈于家庭和社会之时，您会露出最灿烂、最骄傲的笑容！??? 您可能认为只要努力挣到足够的金钱，就能给孩子一个美好的未来；您可能认为，只要把孩子交给学校，就能让自己安心离开。但是您忘了，他们毕竟还是未成年人，他们的心灵还很幼小，他们的双肩还很稚嫩，他们的成长不仅需要物质上的支持和保障，同时更需要精神上的关怀和慰藉，谁的关怀也代替不了父母的爱呀！???? ? 家长朋友们，家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭和父母对孩子的健康成长具有无可替代的作用。专家认为，在人的一生所受的教育中，家庭教育成分占75%以上。家庭教育对孩子的成长具有举足轻重的作用，有时候甚至影响孩子的一生。尤其是小学阶段的孩子，是非判断力较弱，正在一个生理急速变化、心理发育不稳定的阶段，希望您在工作之余，尽可能地做到以下“五个一”：每月至少给孩子打一个电话，每季度给孩子写一封信，每月和孩子班主任取得一次联系，每学期和孩子科任教师取得一次联系，每学期至少回家一次。我们愿为您及您的孩子搭建一个心灵沟通的平台。希望你们多与孩子沟通，注意倾听孩子的心声，理解孩子的心情感受；多与学校沟通，详细了解孩子的学习、生活情况，掌握孩子个性特点；多与家庭沟通，为家庭分忧，常回家看看。请您千方百计让孩子体会到亲情和关爱，对孩子而言，父母一句温柔的呼唤将胜过这世上的千千万万。????? 因此，作为留守儿童父母的监护人，您要做的，就是配合全社会的行动，尽家长和社会人的责任。只要大家都行动起来，“留守儿童”终将成为“快乐儿童”的代名词，我们的社会也将更加和谐！期待有一天，我们能听到更多的留守孩子们自豪地说：我们不和别的孩子比吃穿，我们和他们比明天！青春的花朵永远朝着太阳的方向，留守的天空，我们也要像鲜花一样怒放……?????