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新人教版初中语文七年级上册第三单元诊断试题 一、语言积累与运用（30分） 1．下面词语中加点字的注音完全正确的一组是（　　 ）（2分） A．偌大（nuò） 锥形（chuí） 碣石（jié） 磅礴（pāng） B．支撑（chēnɡ） 贮蓄（zhù） 一髻（jì） 宛转（wǎn） C．抖擞（sǒu） 蓑衣（suō） 酝酿（niànɡ） 黄晕（yūn） D．镶边（rǎnɡ） 流淌（tǎnɡ） 犬吠（fèi） 凝神（nínɡ） 2．下列词语中书写无误的一组是（　　 ）（2分） A．坚韧 温晴 梦寐 洪托 B．朗润 心心然 静默 舒活 C．稀疏 栖息 禅心 唤醒 D．竦峙 枯藤 溪水 清列 3．下面各组词语中解释有误的一组是（　　 ）（2分） A．枯涸：干涸没有水了； 次北固山下：停泊在北固山下。 B．澹澹：水波荡漾的样子； 七八个星天外：天外七八个星。 C．津津自道：很感兴趣地谈论； 玄奥：玄秘深奥。 D．响晴：响亮晴朗。 卖弄：炫耀。 4．下列说法错误的一项是（　　 ）（2分） A．何其芳的《秋天》向我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图，共有三个自然段三幅画面，依次是：田园之秋、清江之秋、心灵之秋。 B．《观沧海》一诗表现了曹操的博大胸怀。 C．老舍以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。 D．“吹面不寒杨柳风”是北宋志南和尚《绝句》中的诗句。 5．古诗词积累（10分） （1）曹操的《观沧海》中实写所见之景的诗句是：___ ____，___ ____。___ ____，___ ____。秋风萧瑟，洪波涌起。 （2）马致远的《天净沙·秋思》中，表现在特定时间内，游子无限悲愁的诗句是 ___ ____，___ ____。 （3）潮平两岸阔，___ ____。 （4）___ ____，谁家新燕啄春泥。 （5）____ ____，听取蛙声一片。 （6）开轩面场圃，___ ____。 6．指出下列句子所使用的修辞手法。（4分） （1）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露处点粉色。（??? ?? ） （2）走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。（??? ?? ） （3）世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁说这不是天地给我的恩泽？（??? ?? ） （4）向江面的冷雾撒下圆圆的网，收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。（??? ?? ） 7．下面八句诗分别摘自四首诗，情根据对仗的知识将它们分为相应的四组句子，把相应的序号填到横线上（4分） ①大漠孤烟直??? ②幽属晚花多?? ③浮云游子意?? ④江船火独明 ⑤落日故人情??? ⑥野径云俱黑?? ⑦长河落日圆?? ⑧澄江平岸少 A．?? ??????B．?? ??????C．??? ??????D．?? ????? 8．综合性学习。（共4分） ??? 我国正在制订中小学汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会汉字，还要写得规 范和美观。某中学语文课也开展一次关于汉字书写的调查活动。 （1）在调查活动中发现，人们书写汉字的能力有退化的趋势。请你拟一条宣传规范汉字书写重要性的标语。（2分） （2）请你给学校提三条如何加强写字教学的建议。（2分） 二、阅读题（70分） （一）阅读下面语段，完成11～17题。（23分）　　 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 9．这段文字出自__ _____，作者是____ ___。（2分） 10．这段文字描绘了一幅_____ __图，并由眼前的花联想到了______________，如果用一句成语来概括，就是____ ____。（3分） 11．这段描写，作者抓住了花的哪些特点？按什么顺序进行描写的？（4分） 12．指出下列词语在本文中的意思。（4分