内部讲师选拔及于培养方案.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于湖南
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内部讲师选拔及于培养方案

内部讲师评审及培养方案 内部讲师体系作为公司内部知识管理的载体,有助于将知识沉淀和转化,和知识的传播和分享。内部讲师在企业人才培养和知识传递中起到推动的作用。承德分公司依据2012年宜佳旺商贸人才培养的战略,重点进行内部讲师队伍的建设和培养。形成企业内部无形资产和竞争优势 内部讲师建设与培养的三个步骤: 内部讲师的选拔:设定标准和规范循环选拔的模式 内部讲师的培养:成长路径和培养方式 内部讲师的使用、管理和有效激励 方案整体思路 选拔 培养 使用、管理和激励 附录 一、基本流程 二、原则 三、报名条件及要求 四、选拔形式 附件:《课程体系》 《内部讲师申报表一、二》 《评审标准》 一、内部讲师核心能力素质模型 二、成长路径 三、培养方式 附件:《讲师等级标准—根据素质模型》 《晋级条件》 一、使用 二、管理 1、档案管理 2、学习与活动管理 3、保密管理 三、有效激励 附件:《讲课津贴发放标准》 一、自研课程规定 二、评审委员会 附件:《自研课程审核标准》 【内部讲师的评审与选拔】 一、内部讲师的评审与选拔流程 二、内部讲师的选拔原则 1、内部讲师可覆盖各个专业领域(销售、技术、内部管理等……) 2、内部讲师可覆盖各个层级(中高层、基层、普通员工) 3、内部讲师所讲课题要契合公司发展,除内部积累的

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