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《人体工程学》课程教学大纲 课程编号： 学 分： 2 学 时： 34（其中：讲课学时：34 实验学时：0 上机学时：0 ） 先修课程： 《产品设计（1）》 后续课程： 《模型设计与制作》 适用专业： 艺术设计专业（产品造型方向） 开课部门： 艺术设计学院 一、课程的性质与目标 本课程为艺术设计专业（产品造型方向）专业基础必修课程。人体工程学是研究人、机器及工作环境之间相互作用的一门边缘学科。其研究的主要内容是人体系统中人的作业效能，以达到“人尽其力、机尽其用、环境尽其美”目的，给人有较高的舒适度和生命保障功能，使整个系统安全高效、综合使用效能达到最高。通过人体工程学有关的理论学习和设计实践，使学生了解人体工程学的基本理论体系，学会从人体工程学的基本原则和方法出发，发现设计中存在的人体工程问题，创造性地提出人体工程解决方案。本课程的目标是将学生培养成能够在设计中有人体工程自觉意识的工业设计师。 二、课程的主要内容及基本要求 第一章 人体工程学导论 （ 2 学时） [知 识 点] 1. 人体工程学发展简史 2. 人体工程学的概念 3. 人体工程学的内容 4. 人体系统设计的一般程序 5. 人体工程学研究方法概述 [重 点] 人体工程学的概念、内容、人体系统设计一般程序。 [难 点] 人体工程在设计中的应用以及人体系统设计一般程序。 [基本要求] 1、了解人体工程学的发展历程 2、了解人体工程学的概念和定义 3、了解日常生活中的人体工程学应用 4、了解人体系统设计的一般程序 [实践与练习] 收集生活中的有关人体工程的应用实例。 第二章 人体工程学的研究方法（ 2 学时） [知 识 点] 1. 科学的研究法 2. 人体工程学的研究方法 3. 以人为中心的设计研究方法 [重 点] 各种研究方法的使用范畴和研究方法的侧重点。 [难 点] 各种研究方法在产品设计中的应用。 [基本要求] 通过对本章的学习，要求学生了解各种研究方法的异同，掌握各种研究方法在产品设计中的使用范畴，能够运用研究方法分析产品设计中的人体工学原理。 [实践与练习] 完成课后思考题 第三章 人体尺寸测量 （ 2 学时） [知 识 点] 1. 人体力学参数的概念 2. 人体尺寸与测量方法 3. 人体尺寸的应用 4. 人体尺寸模板及其应用 [重 点] 产品设计中人体尺寸数据的应用方法。 [难 点] 产品设计中人体尺寸数据的应用。 [基本要求] 通过对本章的学习，要求学生了解人体尺寸的测量方法，了解人体尺寸数据。掌握尺寸修正量和人体尺寸百分位的选择方法及产品功能尺寸的设定方法。 [实践与练习] 测量1-2位同学的人体参数，并列举这些尺寸在设计中的应用。 第四章 人的运动系统 （ 2 学时） [知 识 点] 1. 肌肉 2. 骨和关节运动 3. 人体运动4. 人的操作动作分析 [重 点] 肌肉、骨骼、关节的运动规律以及人的操作动作分析方法。 [难 点] 人的操作动作分析方法及在实际案例中的应用。 [基本要求] 了解肌肉、骨骼、关节的运动规律，掌握人的操作动作分析方法，能够合理运用各种参数。 [实践与练习] 完成课后思考题。 第五章 桌椅设计 （ 4 学时） [知 识 点] 1. 桌椅设计概述 2. 坐姿生理解剖基础 3. 座椅的功能尺寸 4. 座垫与靠垫 5. 办公桌的功能尺寸 [重 点] 人体工程学在桌子、椅子设计中的应用方法。 [难 点] 人体工程学在实际案例中的应用。 [基本要求] 1、了解桌椅的历史与现状 2、了解人的坐姿生理解剖基础 3、了解座面的高度尺寸、倾角 4、了解座椅的靠背的形式和倾角 5、了解椅垫的设计要素 6、了解办公桌的功能尺寸 7、掌握人体工程学在桌子设计中的应用方法 8、掌握人体工程学在椅子设计中的应用方法 [实践与练习] 桌椅功能尺寸的设计及设计图纸的绘制。 第六章 手工具设计与家具设计 （ 4 学时） [知 识 点] 1. 手工具及其使用方式 2. 床、柜等家具 3. 安全性设计 [重 点] 设计中安全与防护的设计要素，设计中安全标志与警示的应用方法。 [难 点] 安全与防护设计实际案例中的应用。 [基本要求] 1、了解人手的生理解剖基础 2、了解手工具的一般人体学的要求 3、了解床、柜尺寸的国家标准 4、了解褥垫与躺卧的解剖生理因素 5、熟悉设计中安全与防护的设计要素 6、掌握设计中安全标志与警示的应用方法 [实践与练习] 多功能家具设计及设计图纸的绘制。 第七章 人体系统设计 （ 2学时） [知 识 点] 1. 人体系统概述 2. 人体系统检查与评价 [