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中职语文教学中如何培养学生的职业素养 字数：3448来源：当代教研论丛?? ?? 2014年7期 ??字体：大?中?小??打印当页正文 　　中职语文教学的主要培养方向是具有高素质的劳动者，必须做到知识与技能的全面发展。中职教育的培养目标应该与社会主义现在化建设要求相适应，培养具有综合能力的职业技能型人才。中职语文教学还必须为中职学生打下优良的实践基础，为这些“准职业人”做好进入社会前有利的铺垫，真正做到与时代同发展，真正做到与社会的需求共进步。?　　一、中职语文教学与中职生职业素养培养?　　中职语文教学应该注重培养学生的职业技能，主要是由职业语言、职业技术、职业知识和职业技能。而职业素养主要是指社会里面的人在社会中从事某一具体活动时所表现出来的素质和修养，是一种综合职业素质的体现。主要是由职业精神和职业道德来展现，被统称为职业的伦理。普通中学主要是以追求分数为目的，而中职教育的培养目更加偏重于职业能力的培养，中职教育的目标主要是培养学生坚实的职业能力，?　　所谓“德才兼备”便是中职生职业素养的全面体现。中职语文教学的培养方向便是以“德才兼备”为发展目标，立志培养社会所需人才。?　　文化基础课的特性是“符合学生身心发展特点”，“体现时代精神和现代意识”，“具有典范性和文质兼美”。而中职语文教学作为中等职业学校的语文基础课程担负着重要而特殊的使命，中职学校的教师不仅仅教授语文