七年级科学上册 第一章星空巡礼教案（知识点+练习） 华东师大版.docVIP

星空巡礼 观天认星 知识与技能：1）通过观测及讨论，能说出星星的运动特点； 2）学会辨别恒星和行星； 3）学会借助星图辨认出有名的星座和亮星； 4）了解天文台与天文望远镜 教学重点：星空的变化特点；借助星图辨认著名的星座和亮星 教学难点：星空的变化规律与空间想象 (一)、创设情境，引入新课 雨后的彩虹，外星人，飞蝶，航天飞机，宇宙飞船，神舟五号，漫步者，每当我们想起这些词，不禁会注意起我们头顶无边无际的天空。在美丽的夜晚，群星璀璨，更是令人浮想联翩，虽然太空离我们很遥远，我们也很少在意它，可是它又与我们人类的生活息息相关，人类探索太空的步伐也从未停止过。 远古时代，游牧民族逐水草而迁徙需要辨认方向；农业民族按时令播种需要确定季节，这需要研究太空。现在我们的全球通手机，天气预报，地球资源的匮乏等等因素，更加需要我们积极去探索太空，开发太空。对于我们来说，探索太空最基本的方法就是“观测”。今天我们就一起来探究一些基本的天文知识。 (二)、星空的变化 教师展示一幅星空图片。（利用“星光后院”软件展示） 设疑一：我们晚上观测到的星空是静止不变的呢？还是不断变化的呢？ 学生回答。（由于学生对星空一般了解很少，也没有长时间仔细观察，学生的回答为猜测性的。） 师：要正确的回答这一问题，需要我们亲身去长时间的观察。在课堂上，我请同学们仔细观察两幅在同一地点，不同时间的星