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- 2016-12-03 发布于天津
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附件兰州大学医学院听课制度.doc-附件.doc
附件:
兰州大学医学院听课制度
为加强医学专业教学过程的质量管理,提高教学质量,切实促进教学水平的提高,特制定本制度:
听课人员
1.医学院党政领导
2.各学院党政领导、教研室主任(或研究所所长)、教学管理人员
3.教学顾问委员会委员
4.医学院教育教学部全体成员
二、听课要求
1.医学院党政领导每学期听课2次以上,各学院党政领导每学期听课3次以上,教研室主任(或研究所所长)每学期听课4次以上,教学管理人员每学期听课4次以上,教育教学部成员每学期听课4次以上,教学顾问委员会委员按照学校教务处相关要求听课。
2.听课对象为讲授本科课程的教师;听课人不定期随机听课,不做事先通知。
3.听课人员应认真履行自己的听课职责,对教师基本素质、教育思想、教学内容、教学方法和学生学习状态做出评价,并认真填写《兰州大学医学院本科课堂教学质量评价表》(见附件1)。
4.听课本着“实事求是,肯定优点,指出不足,意在提高”的原则,听课后可直接将意见反馈给讲课教师。
5.课堂教学质量评价表每学期开学初发放,期末回收,医学院领导和教学顾问委员会委员的质量评价表交至教育教学部,学院领导、教研室主任(或研究所所长)的质量评价表交至学院。
6.每学期第二十周,各学院将本学期学院听课情况进行汇总,并填写兰州大学医学院听课信息汇总表(见附件2)报送至教育教学部。
7.听课中发现的突出问题,应及时向相关学院和教育
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