2016届高考一轮复习生活与哲学第十课(上课用)剖析.ppt

考点整合 命题探究 对点训练 核心考点二 解析　间接联系和直接联系是联系多样性的表现，两者没有谁更能激发创新意识，不选①；人们发挥主观能动性能够根据事物固有的联系，寻找具体的联系，②入选；材料揭示的是物理学家格拉塞从事物联系中获得了正确的认识，③与题干不符，不选；④符合题意；故该题选D。 答案　D “人肉搜索”是指利用现代信息科技，为人找人、人问人的网络社会活动。由于其在反腐败的同时也暴露了某些人的隐私，某市立法禁止“人肉搜索”，结果网民大哗。下列对“人肉搜索”现象认识正确的有（ ）　　 ①从当今时代的社会条件来说，它有存在的理由 ②对其不能简单地全盘否定，但可以全盘肯定 ③“人肉搜索”具有暂时性，最终会让位于更高阶段的事物 ④对“人肉搜索”的否定纯粹是人为的外力的作用 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【解析】辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对它否定的理解，对事物的存在都是从它的暂时性方面去理解，故①③正确，②错误。辩证的否定是事物自身的否定，④错误。 （2013年高考天津卷）当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因。汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。我国现在已经成为汽车生产大国，但还远未成为汽车强国。要从汽车生产大国成为汽车强国，创新是关键。 请用唯物辩证法的知识予以说明。（10分） 【解析】解答的关键是准确把握设问要求。首先，它指明了解答本题的知识范围，即以“生活与哲学”第三单元的知识为范围；其次，在本题中它还指明了答题的大致角度，即可以从发展的实质、整体与部分的关系、主次矛盾和创新的作用等角度结合材料组织答案。 【答案】 ①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，在一定意义上发展就是创新。（或辩证的否定是实现新事物产生和 旧事物灭亡的根本途径，它要求树立创新意识。）没有创新就不可能实现从汽车生产大国到汽车强国的发展。 ②关健部分的功能及其变化对整体功能起决定作用，要重视关键部分的作用，抓住创新这一关健，能够推动汽车强国建设整体工作的开展。 ③主要矛盾对事物发展起决定作用，要坚持重点论，抓住创新这一重点，是实现汽车强国的关键。 ④创新能够推动社会生产力的发展。 2、创新的社会作用 （1）创新推动社会生产力的发展 ①创新对科技的意义：迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持创新，勇于创新。“科学的本质就是创新”。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。 ②科技创新对生活的影响：科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。 1、创新推动社会生产力的发展 （2）创新推动生产关系和社会制度的变革 ①实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 ②通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。 （3）创新推动人类思维和文化的发展 ①实践方式决定思维方式的变化。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和不同内容。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新提高了人类思维水平 ②创新推动了人类文化的发展 。 （4）创新是社会发展的动力 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。 ☆理论创新是先导 ☆制度创新是保障 科技创新是动力 文化创新是智力支持 生产关系 社会制度 改变 ☆实践创新是基础 决 定 推 动 创新的内容及其关系 它们相互促进，密不可分。 生产关系和 社会制度 变革 生产力的创新 反作用 思维方式和文化的发展 影响 推动 知识深化： 【误区】 1．怀疑是创造性思维的源泉 （1）怀疑是对现存事物的质疑，是敢于和善于发现问题、提出问题。相对于常规性思维而言，创造性思维是一种打破常规、敢于超越的思维活动。创造性思维始于发现和提出问题，怀疑是创造性思维的必要前提。怀疑有利于解放思想，开拓思路，研究新情况，解决新问题，推动认识的不断发展。怀疑在创造性思维中有重要作用。 （2）创造性思维的源泉不是怀疑，而是实践。我们要立足于现实，以实践为基础，正确发挥怀疑在创造性思维中的作用。 考点二　唯物辩证法与创新意识 【误区】 2．只要创新就能推动事物向前发展 人们在实践中一定会遇到新问题、新情况，这就要求必须在科学理论指导下用新的观点、新的方法去解决。要推动事物向前发展