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- 2016-12-03 发布于浙江
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内容提要 为什么要写教案 临床教案: 也称临床授课计划,是临床带教老师实施教学的主要依据。 教案的作用: 通过有计划的安排临床教学活动,提高教学水平和教学的效果。 书写教案的意义: 即使是从教多年的老教师,要想获得满意的教学效果,也必须充分重视编写教案。一份优秀的教案,凝集着老师的心血与智慧,是上好一堂课的前提条件。 分 类 手写版 – 板书 电脑版 – PPT 省儿童医院心内科教学教案格式 实例1 (本次教学) 了解/知晓 对象: 护士长、带教老师 水平: 要求(类型): 业务学习 熟知内容 手段、教具: PPT 、多媒体 实例1 (本次教学) 题目:临床教案的书写 方法:讨论、讲授法 目标:知晓并统一临床教案的书写 过程:目的3分钟 内容7分钟:重点:掌握临床教案的书写 实例7分钟 复习3分钟 实例2 (床边教学查房) 了解/知晓: 对象:实习同学 水平:大专 要求(类型):现场教学 熟知内容:患儿情况和疾病相关知识 手段、教具 : 实例2 (床边教学查房) 题目:病毒性心肌炎教学查房 方法:床边现场教学法 目标:了解床边护理查房
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