教师到企业实践方案草.docVIP

凤翔县职业教育中心教师到企业实践　　、教师到企业实践主要内容 一了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；二熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容；三学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法；四是结合企业的生产实际和用人标准，不断完善教学方案，改进教学方法，积极开发校本教材，切实加强职业学校实践教学环节，提高技能型人才培养质量。 职业学校文化课教师和相关管理人员也应定期到企业进行考察、开展调研，了解企业的生产情况及其对职业教育的需求，不断改进职业学校的教育教学和管理工作。要求学校专业课教师、实习指导教师两年必须有个月以上时间到企业或生产服务一线实践。三、主要形式 要教师带着问题或项目下到企业，围绕解决实际问题和开展项目研究的需要，确定到企业实践的重点内容，提高实践活动的针对性和实效性。学校选派相关专业教师与学生一起下到企业，要求教师在做好学生实习管理和指导的同时，有计划、有目的地开展企业实践活动。 教师到企业实践，可根据培训需求，采取到企业生产现场考察观摩接受企业组织的技能培训在企业的生产或培训岗位上操作演练积极创造条件，切实提高教师到企业实践的实际效果。组织管理教师到企业实践统一组织实施统一确定对口企业及时发现和解决遇到的新情况新问题，加强检查评估，认真总结经验，逐步建立和完善教师到企业实践制度。制订本单位教师到企