2010高三语文高考安徽卷复习教案:写作 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于天津
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2010高三语文高考安徽卷复习教案:写作 新人教版.doc

2010高三语文高考安徽卷复习教案:写作 新人教版

2010年高考安徽卷语文复习系列教案 高分口诀: 审准题 有亮点 卷面美 一.高考作文的基本类型: (1)命题作文 (2)话题作文 (3)题意作文 (4)材料作文 二.高考作文的写作要领: 第一: 审题与立意---------口诀: 抱着话题打滚 第二: 定体与构篇---------口诀: 选择最擅长的文体 第三: 突破与升格---------口诀: 要有若干亮点 ●第一步 审题,确定写作的重点与范围。 (一) 话题作文的审题: 话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语+话题核心词+写作要求”构成。“材料”主要用来引出话题,同时对话题的走向起导向和提示作用;“提示语”主要是启发审题立意,打开写作思路;“要求”则是写作时注意的事项,写作时不可轻视。话题作文审题包括:审材料,审提示,审话题,审要求。最关键的是审话题,包括审准话题的写作范围与写作重点。 单个词语型话题:其话题本身是一个字或词语。名词要注意其本义,引申义和比喻义。 如:“脸”本义“人脸部”,引申义“表情,情感”(妈妈的脸指妈妈的关爱),比喻义“面貌”(城市的脸)。形容词与动词话题,写作时根据立意,补出主语或宾语后,按后面的主谓短语和动宾短语的方法确定写作范围与重点。 偏正短语型话题:正部是写作的重点,偏部限定写作范围。如:生存的智慧,“智慧 是写作的重点,“生存

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