市場配置资源的教学设计及教后反思.docVIP

《市场配置资源》的教学设计及教后反思 主讲人：陈美兰 教学内容 人民教育出版社《思想政治》必修①《经济生活》第四单元第十课第一框。 ★新课标要求（一）知识目标1、识记市场经济、社会信用制度的基本含义，市场规则的表现形式。2、理解资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。3、运用所学知识，初步分析市场配置优缺点，以准确理解市场调节的功能。（二）能力目标培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。（三）情感、态度与价值观目标使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。★教学重点、难点1、 市场调节如何配置资源及其优点2、 规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性★教学过程 师： 计划和市场是资源配置的两种基本手段。当前，我们选择市场在资源配置中起基础性作用 （2）具体运行机制 市场是如何发挥作用的？今天，我们来亲身感受一下： 展示图片： 探究一：如果你大学毕业后准备销售鸡蛋，你会选择销售哪一种？请说明理由。 （分组讨论） 第一组：我们公司准备卖第一种鸡蛋。因为土鸡蛋的价格应该相对便宜一点，买的人应该会多一点，中药乌鸡蛋价格高，需求的人少。 第二组：我们公司准备销售第二种鸡蛋。第一种卖的人