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2013最人教版七年级下第二单元导学案
Unit 2 What time do you go to school?
Section A 1a — 1c (P7)
类别 课 程 标 准 要 求 掌 握 的 项 目 单元话题 Talk about routines, ask about and say times 重点单词 1. 向上___________
2. 起床；站起新|___________ 课 |标 |第 |一| 网
3. 穿衣服___________
4. 连衣裙___________
5. 穿上衣服___________
6. 刷刷净 n.刷子___________
7. 牙齿___________
8. 淋浴;淋浴器（间）___________
9. 洗淋浴___________
10. 通常地；一般地___________
11. 四十___________
12. 表示惊奇或敬佩）哇；呀___________
13. 从不；绝不___________
14. 早（的）___________
15. 五十___________
16. 工作；职业___________
17. 工作___________
18. .电视台；车站___________
19. 广播电台___________
20. 表示整点）…点钟___________
21. 晚上；夜晚___________
22. 奇怪的；滑稽好笑的___________
23. 锻炼；练习 ____ 24. (在)周末___________
25. 最好的(地)___________
26. 一半，半数___________
27. 晚于；过（时间）adj.过去的___________
28. 一刻钟；四分之一___________
29. 家庭作业___________
30. 做作业___________
31. 跑；奔___________
32. 打扫；弄干净；adj干净的___________
33. 行走；步行___________
34. 散步走一走___________
35. 很快地___________
36. 或者；也（用在否定词组后）___________
37. …要么……要么……；或者……或者……___________
38. 大量；许多___________
39. 大量；许多___________
40. 有时___________
41. 有…的味道；品尝n.味道；滋味___________
42. 生活，生命 _________15、draw v.画
学 习 过 程 第1课时 Section A (1a～1c) ?教师寄语：No man can do two things at once. 一心不可二用。
【学习目标】：
1. 熟练掌握本课单词和短语．
2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排．
3. 初步掌握时间表达法.
【学习重点】：
谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯.
【体验学习】：
1. go to school 去上学（school 前不用冠词）
2. tooth (复数)
3.eat breakfast = have breakfast 吃早饭
4.take a shower = have a shower 洗澡，淋浴
【课堂导学】：
学习任务一：会读写新单词及短语。
1、个人自读、记忆本课单词。
2、小组互相检查单词读的情况。
3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）
单词：时间_____几点,什么时候_____.点钟_短语：通常_______ 去上学______起床_________
淋浴;洗澡_________ 吃早饭________ 刷牙 _______
4、认真观察１a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。
学习任务二：利用时间表达法,自由的表达时间.
1、个人读出下列时间.
5:00 five oclock 6:00 -- six oclock
7:00 -- seven oclock 8:00 -- eight oclock
9:02 -- nine two 10:20 -- ten twenty
11:35 -- eleven thirty-five
2、小组为单位,读出1a中的时间.
3、听录音,完成活动1b
学习任务三：完成1c.运用句型What time 谈论Rick的日常生活及Rick一家的淋浴时间.
1、熟读1a中的对话, 理解并复述.
2、两人合作, 谈论Ri
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