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- 2016-12-08 发布于湖北
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心理学考研复习建议
复习建议: a.边读书边把自己不懂的问题做出标记,以备在下个阶段着重理解,不纠缠于细节,也不放过细节,并且要做笔记,对课本内容进行归纳提炼,以便下轮复习。 b.这遍的主要目的是对各个知识点的理解,对于不理解的进行标记,准备在接下来的辅导班上攻克。 c.每个学科看完后,回顾学科的主要内容,理顺关系,画出知识结构图,便于记忆。 d.可以边听基础预科班的网课边复习 e.一天看两本专业课,每本至少25页,共看至少50页,具体每天看哪两本书要根据自己的情况确定。 3. 弄懂所标记的难点(第三遍) 7月初----9月初 复习建议: a.弄懂各个知识点,掌握每章的重点和难点,做到知识点融会贯通。 b.实在不懂的再进行标记和归纳,以备上暑期强化班的时候弄明白。 c.结合暑期强化班、习题特训班,将之前所标记的不懂的地方通过老师的讲解弄懂。还可以在老师的指导下进行习题练习。 4. 边做专项题边看书 9月中-----10月初 复习建议: a.深入研究新考纲,分析历年真题。据此再深入理解记忆知识点。 b.这个阶段要开始有意识的去训练解题能力,总结解题思路。 5. 边做综合题边看书 10月初-----11月底 复习建议: a.保持充分的敏感性,带着问题意识去复习,要背关键词。 b.要善于拓展知识点,可参考其他经典参考书和心理学专业期刊杂志,了解心理学相关的研究和动态。 6. 把书看薄(第四遍) 12月初------1月初 复习建议: a.根据暑期强化班的讲义,最后一遍看书,要细致,要讲究效率,学会取舍 b.把大纲所要求的知识点在脑中“过电影”,寻找自己的知识薄弱点。 c.重点进行知识点的串连。 d.培养考试习惯,进行模拟实训,精中求精,查漏补缺。 e.根据串讲冲刺班老师浓缩的考试范围,对重点知识进行记忆和理解,同时重点联系主观题班老师出的模拟题,提高答题技巧。 注:整个计划以大的时间段划分,具体每天看多少个小时要根据自己的情况来定,但要保证在每个时间段内完成我所设定的任务。每个时间段结束时,以考试的形式对复习进行测评,以便我们了解复习情况,及时调整。
2013心理学考研真题及答案(完整版)
一、单项选择: 1.研究人与机器相互作用问题的心理学分支学科是( ) A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学 答案:C 。见普心教材16页 2.心理过程是大脑能动地反映客观事物的过程,它包括( ) A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C.情感、行为、意志 D.认知、情感、意志、 答案:D 。 行为不属于心理过程。 3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是( ) A.脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑 答案:A , 缩手反射属于无条件反射,自动,迅速地发生, 所以 由脊髓来负责。 4.一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于( ) A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 答案:B。 顶叶负责躯体运动。 5.下列方法中通常用来测量持续性注意的是( ) A.警戒作业 B.双作业操作 C.双耳分听 D.负启动 答案:A。 研究注意的范式之间的区别 6.司机可以边开车边听音乐,能够解释这种现象的最适当的理论是( ) A.衰减理论 B.过滤器理论 C.反应选择理论 D.认知资源理论 答案:D。注意理论的内容及应用 7.下列选项中不属于基本味觉的是( ) A.酸 B.甜 C.苦 D.辣 答案:D 基本味觉包括 酸,甜,苦,咸。 8.他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预的可能性,产生这种现象的主要原因是( ) A.从众 B.社会比较 C.社会学习 D.责任分散 答案:D。社会心理学中的社会惰化现象的原因 9.“鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到,这种现象所体现的知觉性特性是( ) A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性 答案:B。知觉的四大特性之间的区分 10.如图所示,先给被试呈现线段a.待其消失10毫秒后,再呈现线段b.人们会看到线段a向线段b移动。这种现象称为( ) A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效 答案:B。似动现象的四种类型 11.属于深度知度双眼线索的是( ) A.线条透视 B.视轴辐合 C.运动视差 D.纹理梯度 答案: B。深度知觉的线索中单眼线索和双眼线索的区分 12.下列选项中,属于界定清晰(well-definedproblem)的问题是( )
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