幾何图形中的函数问题模块第四讲定义域的求法与作用.docVIP

全日制课程初三教案 模块 几何图形中的函数问题 第四讲 定义域的求法与作用 教学内容 概要： 一般来说，通过研究几何中的动点与定点，把握变量之间的关系来列函数关系式是动态几何问题的重点与难点，而学生很少重视定义域问题。其实，从定义域范围入手，也是解决动态几何问题的方法之一，并且能保证解答的全面性。本讲从定义域入手，分别讨论了由动点运动范围产生的定义域、由几何知识产生的定义域以及它们的综合性内容产生的定义域等问题的解法。 教学目标： 1、掌握从动点运动范围入手求定义域的方法。 2、掌握从几何知识本身入手求定义域的方法。 3、掌握从动点运动范围和几何知识本身入手综合性地求定义域的方法。 重难点： 1、对每个动点运动范围分析的全面性，保证定义域范围不多也不少。 2、如何利用几何知识来讨论定义域的取值范围。 第一部分 知识要点 1、常规型 即给出函数的解析式的定义域求法，其解法是由解析式有意义，列出关于自变量的不等式或不等式组，解此不等式（组），得出原函数的定义域； 2、极端法 根据条件动点运动范围，将动点取在范围两端，算出此时自变量的