秋天的雨教(第一次).docVIP

人教版三年级上册第三单元 芒市三小 杨小丽 第十一课《秋天的雨》教学设计 一、教学内容及说明 《秋天的雨》是新课标人教版小学三年级上册第三单元的一篇精读课文。本组课文以秋天为专题，抓住了秋天的特点，将秋天的特色描写出来。这是一篇抒情味很浓的散文，名为秋雨，实际上在写秋天。课文内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，主要写了秋天缤纷的色彩，秋天丰收的景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出了一个美丽、丰收、欢乐的秋天。通过本课的学习，让学生体会到课文语言美、意境美、篇章结构美，并且也为本单元12课及语文园地中的习作做好了铺垫。 二、教学目标及说明 1、认识“钥、匙”等8个生字。读准“橙红色、橘子”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。 3、把握课文主要内容，通过对关键词句的理解，体会文章要表达的思想感情。 4、品析词句，感受课文的语言美。 《小学语文课程标准》指出：第二学段的学生应养成主动识字的习惯能联系上下文理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。 - 3 -