阿长与山海第一课时.docVIP

阿长与《山海经》 第一课时 教学目标 整体感知课文，了解阿长这个人物形象及作者的感情 重点研读买《山海经》部分，体会语句的深层含义 感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情 教学重点 学习本文选取典型事件表现人物主要性格的写法 教学难点 领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法 教学过程 一 导入： 同学们，在上个学期，我们已经学过鲁迅的一篇散文叫《从白草园到三味书屋》，其中作者写到了美女蛇故事的惊险、有趣、生动。大家还有印象吗？同时，在文章中鲁迅还提到了一个人，谁？没错！就是长妈妈。长妈妈是鲁迅儿时的保姆。从文章中我们可以看出鲁迅与长妈妈的关系是非常密切的，可以说长妈妈对鲁迅今后的写作有着一定的影响，在鲁迅的许多文章中，我们都可以找到阿长的影子。那么，阿长到底是个什么样的人呢？今天，我们就一起来看鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》。 二 检查预习 （要求：安静、快速、工整） 1、给加点字注意或根据拼音写汉字。 惶（　 ）急　憎恶（ 　） 粗拙（　） 烦琐（　 ） 惧惮(　 ) jié( )问 震sǒng（ ） jí（ ）贯 pī( )雳 孤shuāng(　 （完成的同学关注身边的伙伴，看看是否有困难。） 2、学生自愿到黑板上讲解生字 3、齐读两遍，加深印象 三 常识积累 [自学内容]： 1、自读“同步练习册”P15页的“作者