真情实感——让作文靓起来.docVIP

??????真情实感——让作文“靓”起来一、导入新课上述这些要求及规定，在各地中考作文评分准则中均有体现，今天，我们就进行作文专项训练之真情实感——让作文“靓”起来二、激发兴趣，明确目标 感情平淡乏味：表达方式单一， 一叙到底，没有恰当运用描写，议论，抒情 感情虚假失真：阅历少，对所经之事感受不深，难一写出真情实感，为文造情 感情夸饰失度 ：有情感体验，，但把握不好抒情技巧，出现小题大做，大词小用，矫揉造作等情况。 下面我们就来解决这些问题，先考考大家的鉴赏能力同学习们认真听，比较哪一篇作文(均是学生的习作)写的精彩并说明理由。学生曹娇自读作文——《妈妈回家了》“前段时间，妈妈去杭州打工，去了好长时间，可能有三个月吧。今天，妈妈终于从杭州回来了，我非常高兴！因为妈妈怀抱很暖和；因为妈妈回来了，爸爸的生**就能过得更好；因为妈妈在家里会给我做可口的饭菜……妈妈不在家的时候，我很想她；想母亲的感觉，是一种想哭的感觉。”学生刘欢自读作文——《妈妈回家了》???? 妈妈回家了，我太高兴了，心飞到了九霄云外飞到了月宫，连嫦娥姐姐也在为我喝彩，玉兔也在为我跳舞。好像久旱的禾苗遇到了甘霖，又好像冰冻的花朵遇到了阳光！听完这两篇作文，点名让学生起来点评。学生七嘴八舌后，教师总结：第一篇感情真挚，引人入胜，可谓真实、本色、真情、纯净；第二篇虚情假意，枯燥无味，脱离现实，华而不实。真情实感是作文的生命，唯真能动人，唯情能感人。???三、明确要求，点拨章法。第六届全球华人少年美文大赛评委余秋雨先生指出，中学生的作文应是用质朴的语言把事情说清楚，把自己的心情写出来。可见好作文不在于字数长短，也不在于有华丽文采，关键在于用我手写我心，有真意，抒真情。注：通过具体文章，点明了这节课的教学目标，并让学生感受并认识到如何抒写真情实感，了解写作方法。四、范文引路，精彩片断赏析1. 选择的材料要真实 【感情往往寄寓在一定的事情中，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想，只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事，就可以视为“真”。题材“假冒伪劣”，其蕴含或者引发的情感常常是虚假的；题材真实自然，情感也容易为人所认可。“父母双亡”，“父母离婚”，庸俗的虚构，明显的虚假，其情感自然令人质疑。 】 习作鉴赏(一) 1.守望亲情【于嘉雯】 夜的黑慢慢的笼罩了大地，老师牵着我的手走在回家的路上，快到家时，我突然看到远方，黑暗中一束耀眼的火光，突然我的手被抓紧了，走路时的速度也放慢，走到家门口，一下子明白过来，看着眼前仍在猛烈燃烧的大火，我不顾一切的向火中 冲去“爸爸，妈妈·······” 2有时，我也想痛哭一场 【吕春芳 .住宿费却成了问题，我对爸爸说，爸爸说不用我担心只要我把学习搞好学好，花多少钱都可以， 我听到这些话，哭了，但是我不敢出声，只能憋 在心里。家里状况我很清楚，钱又不在我们手里，如果去要，又免不了一顿口舌之战。爸爸向村里人借的又很困难，大多数情况下是借不到的，爸爸一个五十多的人了，还要天天东奔西跑的筹钱，我真的好心疼，那种疼比任何刑具带来的还要疼千倍。看着爸爸爷爷那日渐苍白的头发，我好想痛哭一场爷爷这些天也感冒了，已经打了快一个多月的点滴了，可一点好转也没有， 天天咳到半夜觉都睡不好。也因如此，有时心情很烦躁再加上家里大大小小的事让他更忧愁了，有时也会说我两句，可我并不怪爷爷，因为我懂，看到爷爷日渐佝偻的身躯，我好想痛哭一场，但是我不能。现在我的几科成绩好差，好恨自己为什么这笨拍拍脑袋，心里就舒服多了，还会轻松很多，所以我常常这样想。? 所以；每次打雷下雨的时候，我都会很喜欢，因为雨滴掉在脸上的感觉真的好像泪，就像痛哭过一场似的， 泪水常与痛苦烦恼交织在一起，织成一件苦色衣，牢牢把我套住，真的好想痛快的哭一场。 简析：前者选材庸俗失真，情感虚假，后者所写均是作者亲身经历，心中所感，情到深处，书写时真情自然汩汩流淌。 ※ 由着两篇文章的比较，我们得到怎样的启示？ （2）多细节描写真情实感离不开细节，细节多少真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个“不细”，就是指它的作用不小(二) 1· 让我怦然心动的一句话 【孟子宜】 “妈，我回来了。” 母亲缓缓的转动她的身子，目光最终定格在我 的脸上。“回来了” “我，我，决定......。” 母亲的眼里突然露出一种可怕的目光。“决定，什...么？” ??“我不去上学了” ??而这时的母亲，眼角的泪水悄然滑落，只扔下一句， “既然选择了远方