第一节科学探究: 杠杆的平衡条件 一、认识杠杆观察下列工具,思考并讨论其共同特征。 举例 认识杠杆的五要素: 杠杆示意图: 课堂练习: 1.把重为4N和12N的物体分别挂在杠杆的两端, 杠杆平衡时,两端的长度之比是____. 小结: 通过本节课的学习你有哪些收获? 本节你还有哪些疑问? 3 : 1 2.如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端B端,其中AO=0.1米,AB=1米,OC=0.7米,要撬起石头需要500牛的力,求在B端要用多少向下的力才能撬起石头? A O B C F2 F1 3.两个力作用在杠杆两端使杠杆平衡,则( ) A.这两个力的大小必须相等 B.这两个力的力臂长必须相等 C.力臂较长的那个力比较大 D.力臂较长的那个力比较小 4.要使右图杠杆保持平衡, 最省力的方向是( ) A B C D o D A * * Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO Presented By Harry Mills / PRESENTATIONPRO 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 无忧PPT整理发布 * * * * 第九章机械与人 1、受力的作
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