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2014黑龙江信息技术会考Excel
打开“考生文件夹\199\”文件夹中的文件“EXCEL2.xls”进行以下操作并保存!
(1)将表格标题改为“高一学生借阅情况统计”;
(2)将单元格区域B1:L1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、加粗、字号14、绿色;
(3)将单元格区域B3:L12设置为宋体、字号10、加粗;
(4)设置A列列宽为10,B列到L列列宽均为7.5;
(5)给单元格区域B3:L12加上蓝色双线外边框;
(6)保存文档并关闭应用程序。
打开“考生文件夹\202\”文件夹中的文件“纪律情况2.xls”进行以下操作并保存!
(1)利用求和函数计算并填充各班的纪律得分;
(2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、字号18、加粗;
(3)设置第1行的行高为30,第2至第10行的行高为20;
(4)保存文档并关闭应用程序。
打开“考生文件夹\204\”文件夹中的文件“学生成绩表(4).xls”进行以下操作并保存!
(1)将单元格区域A1:L1合并,并将水平对齐和垂直对齐均设为居中;
(2)将合并后的单元格A1设为楷体_GB2312、字号16、加粗,并将第1行行高设为30;
(3)利用函数计算每个学生的总分和各科的平均分(不包括总分);
(4)将所有学生的成绩按总分从高到低排序;
(5)保存文档并关闭应用程序。
打开“考生文件夹\206\”文件夹中的文件“卫生纪律.xls”进行以下操作并保存!
(1)设置第1行的行高为30,A、B、C三列的列宽为15;
(2)给单元格区域A2:C10添加外边框和内边框;
(3)将单元格区域A1:C1合并及居中;
(4)利用表中数据创建关于高一学年卫生、纪律检查情况的簇状柱形图表、图表标题为“高一学年卫生、纪律检查情况统计图”;
(5)保存文档并关闭应用程序。
打开“考生文件夹\207\”文件夹中的文件“纪律情况1.xls”进行以下操作并保存!
(1)利用插入函数的方法计算并填充各班的纪律得分;
(2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为宋体、字号18、加粗;
(3)保存工作簿;
(4)将工作簿以文件名“纪律1.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)
打开“考生文件夹\209\”文件夹中的文件“高一学年值周统计表.xls”进行以下操作并保存!
(1)将单元格区域A1:E1合并及居中;
(2)将单元格区域A2:E4设置为宋体、字号12、水平居中,并添加外边框和内边框;
(3)利用表中数据创建关于高一学年值周统计的数据点折线图表,图表标题为“高一学年值周统计图”;
(4)保存工作簿;
(5)将工作簿以文件名“值周统计表.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs\”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)
打开“考生文件夹\213\”文件夹中的文件“纪律情况.xls”进行以下操作并保存!
(1)利用插入函数的方法计算并填充各班的纪律得分;
(2)将单元格区域A1:H1合并及居中;
(3)以C2:G2和C4:G4为数据区域制作饼图统计图,图表标题为“高一2班纪律扣分情况统计图”;
(4)保存工作簿;
(5)将工作簿以文件名“纪律情况.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs\”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)
打开“考生文件夹\215\”文件夹中的文件“学生成绩表(5).xls”进行以下操作并保存!
(1)利用插入函数的方法计算各班的总分、各科的年级平均分(不包括总分);
(2)将各科的年级平均分设置为数值型、保留1位小数;
(3)按“总分”对四个班级的成绩从高到低进行排序(不包括标题行及年级平均分);
(4)以单元格区域A2:D6为数据区域创建簇状柱形统计图,图表标题为“高一各班考试成绩”;
(5)保存文档并关闭应用程序。
打开“考生文件夹\217\”文件夹中的文件“学生成绩2.xls”进行以下操作并保存!
(1)利用插入函数的方法计算所有学生的总分;
(2)利用插入函数的方法计算各科平均分(不包括总分);
(3)将单元格区域B21:G21设置为数值型、保留1位小数;
(4)按总分从高到低进行排序(不包括标题行和各科平均分);
(5)保存文档并关闭应用程序。
打开“考生文件夹\218\”文件夹中的文件“成绩单.xls”进行以下操作并保存!
(1)将单元格区域A1:H13设置为水平居中;
(2)利用插入函数的方法计算各科的平均成绩和每个学生的总成绩(计算平均成绩时不包括总成绩);
(3)按照总成绩由高到低将每个学生的成绩重新排序,并列出名次(使用如1、2、3…的形式);
(4)将单元格区域A1:H14区域加上内
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