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- 2016-12-04 发布于天津
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在作文教学中激发学生的创新思想的路径创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力随着社会的发展对人才也要求其必须具有创新意识及创造力小学语文学科是基础学科在基础教育中占有举足轻重的地位而作文教学自来就被称为语文教学的半壁江山且作文本身就是学生的一种创造实践是发展学生智力创造力的重要途径因此我们就更应在作文教学中渗透创新教育激发学生的创新思维培养有创新意识创造能力的学生我认为可以从以下几个方面加以尝试一培养写作兴趣激发创作欲望瑞士着名的儿童心理学家皮亚杰说过儿童是一个有主动性的人他的活动受
在作文教学中激发学生的创新思想的路径
; “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”随着社会的发展,对人才也要求其必须具有创新意识及创造力。小学语文学科是基础学科,在基础教育中占有举足轻重的地位,而作文教学自来就被称为语文教学的“半壁江山”,且作文本身就是学生的一种创造实践,是发展学生智力、创造力的重要途径。因此,我们就更应在作文教学中渗透创新教育,激发学生的创新思维,培养有创新意识、创造能力的学生。我认为,可以从以下几个方面加以尝试。 ; 一、培养写作兴趣,激发创作欲望 ; 瑞士着名的儿童心理学家皮亚杰说过:“儿童是一个有主动性的人,他的活动受需要的支配……一切有成效的
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