【金识源】2014年秋年级语文上册 1.1 散步教案 （新版）新人教版.docVIP

1.1 散步 教材分析 《散步》是七年级语文上册第一单元的一篇精美散文，本文通过一件非常普通的家庭小事-----散步来体现浓浓亲情，启发读者弘扬尊老爱幼的传统美德。文章篇幅短小，意蕴却十分丰富，从中可以领悟，怎样处理家庭关系，才能使一家人和睦幸福，也可以由中年人在家庭中的作用引发更深层次的思考。 学法指引 《散步》言简义丰，构思精巧，内涵丰富，适宜浅文深教。为此可采用“读读议议”“圈点勾画”“合作探究”“采访调查”等方法。 教学目标 1、知识技能:掌握文中重点字词的音、形、意；能准确、有感情地朗读课文，把握文章的主要内容。 2、过程方法：以读带动对课文的理解，通过圈点勾画赏析重点词句，合作探究疑难问题，达到对文本内涵的理解。 3、情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感，学会与家人、他人和谐相处。 重点难点 1、学会品析语言，体会关键句子的深层含义，领悟文章主旨 2、培养尊老爱幼、珍爱亲情的情感，学会与家人、他人和谐相处。 教学过程 一、激情导入 讲述“乌鸦反哺”（ 乌鸦——是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟，却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老，在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。据说这种鸟在母亲的哺育下长大后，当母亲年老体衰，不能觅食或者双目失明飞不动的时候，它的子