大学英语阅读教学策略.docVIP

大学英语阅读教学策略 ; 英语阅读理解是英语教学中的重要组成部分,提高阅读效率是师生共同关注的问题。在大学英语教学过程中,应针对学生的具体情况有计划有意识地进行引导与培养,使学生反复实践,不断提高,增强阅读能力,使学生真正步入独立有效阅读的正确轨道。影响大学生阅读理解能力的因素主要是学生词汇量不足,语法基础知识不扎实,阅读技能欠缺和阅读理论的缺乏等。因此,在阅读教学中要有针对性地加强这些方面的训练。本文从影响英语阅读效率的各种因素着手,寻找应对的教学和阅读策略以提高英语阅读效率,进而培养学生的自主学习能力。 ; 一、引言 ; 语言是用来表达、传递、接收思想感情的交流工具。英语教学的最终