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- 2016-12-08 发布于河南
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江苏省丰县初级中学八年物理下册 第八章 运动和力《第3节 摩擦力——实验:研究影响滑动摩擦力大小的因素》教案 (新版)新人教版
第3节 摩擦力——实验:研究影响滑动摩擦力大小的因素
实验目的:
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1.能根据二力平衡的条件,用弹簧测力计粗略测量水平运动物体所受的滑动摩擦力;
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2.通过实验探究,了解改变滑动摩擦力大小的方法;
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3.经历研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验过程,能表述滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力和接触面的粗糙程度的关系。
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实验原理:
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1.二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就平衡。
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2.在平衡力的作用下,静止的物体保持静止状态,运动的物体保持匀速直线运动状态。
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3.弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动时,拉力的大小就等于摩擦力的大小,拉力的数值可从弹簧测力计上读出,这样就测出了木块与水平面之间的摩擦力。
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实验器材:
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弹簧测力计,长木板,棉布,毛巾,带钩长方体木块、钩码。
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实验步骤:
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(一)研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小关系
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1.在水平桌面上铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做匀速直线运动,记下测量示数。
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2.在木块上加不同数目的钩码,改变木块对木板的压力,再做上述实验。
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3.将棉布、毛巾分别铺在木板上,改变接触面的粗糙程度,重做上述实验。
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4.将实验数据记录在下面表格中。
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实验次数
接触面的材料
压力变化情况
弹簧测力计示数F/
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