江苏省苏州五中九年级政全册 第12课一理想伴我成长教案 苏教版.docVIP

12课一理想伴我成长 【学情分析】 我们的学生多数是独生子女，是我国人民生活水平有了较大提高以后出生的一代。热爱祖国、志存高远、积极向上、勤奋刻苦是学生的主流，但调查发现，部分学生对理想认识模糊，不能正确树立理想；胸无大志、理想信念比较淡薄，甚至较为庸俗；有理想的冲动但缺乏实际的行动，怕苦畏难……这些现象尽管不是普遍，但必须引起我们的重视。通过本课活动，引导学生树立远大理想，适应社会进步，增强爱国情感，发展良好的道德品质，形成正确的人生观、世界观、价值观，担负起振兴中华的崇高使命。 【教学目标】 1．知识目标：了解理想的含义、崇高理想的作用；了解我们的最高理想和现阶段我国各族人民的共同理想及其关系；明确当代青年的崇高使命。 2．能力目标：懂得人生不能没有理想、人人需要为理想而奋斗的道理，自觉树立远大理想，提升实现理想的实践能力。 3．情感态度价值观目标：帮助学生树立崇高理想，认同共同理想；引导学生积极适应社会进步，增强爱国主义的思想情感，形成和发展良好的道德品质，树立正确的人生观、世界观、价值观，担负起振兴中华的崇高使命。 【教学重点】 1.树立远大理想和确认肩负历史使命的必要性，崇高理想是激励人们前进的动力； 2.了解我们的最高理想、共同理想，正确处理最高理想、共同理想与个人理想的关系。 【教学难点】 自觉树立远大理想，并为理想而奋斗。 【教学过程】 课前布置学生收集我国或当地